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科目: 來源: 題型:

(1)如圖,延長凸五邊形A1A2A3A4A5的各邊相交得到5個角,∠B1,∠B2,∠B3,∠B4,∠B5,求∠B1+∠B2+∠B3+∠B4+∠B5的度數(shù);
(2)若延長凸n邊形A1A2…An的各邊得n個角,則得到n個角的和等于
 

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科目: 來源: 題型:

如圖①是一些大小相同的小正方體組成的幾何體,其主視圖如圖②所示,則其俯視圖不可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖,是由四個相同的小正方體組成的幾何體,該幾何體從上面看得到的平面圖形為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖,由四個小正方體組成的幾何體中,若每個小正方體的棱長都是1,則從上面看到的該幾何體的形狀圖的面積是
 

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科目: 來源: 題型:

在直角三角形中,一銳角的余切值是0.75,而周長是36厘米,求此直角三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:

如圖,大樓頂上有一根旗桿,桿高CD=3m,某人在點A處測得塔底C的仰角為20°,塔頂D的仰角為23°,求此人距BC的水平距離AB.
(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364,sin23°≈0.391,cos23°≈0.921,tan23°≈0.424)

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科目: 來源: 題型:

如果兩個相似三角形的面積比是1:2,那么它們的周長比是( 。
A、1:4
B、1:
2
C、
2
:1
D、4:1

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,從A地到B地有三條路①②③可走,每條路的長分別為a,b,c,則a,b,c中最小的是
 

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科目: 來源: 題型:

弧長等于半徑的扇形稱為“等邊扇形”,則半徑為4的“等邊扇形”面積為
 

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1,△ABC≌△DEF,△DEF是由△ABC通過一次旋轉(zhuǎn)得到,請用直尺和圓規(guī)畫出它們的旋轉(zhuǎn)中心M1(值保留作圖痕跡).
(2)如圖2,△ABC與△OPQ成中心對稱,請用直尺和圓規(guī)畫出它們的對稱中心M2(只保留作圖痕跡).

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