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如圖，線段AD到線段BC的運動可能是（　�。�

A、向上平移2格，再向右平移3格

B、向上平移2格，再向左平移1格

C、向上平移1格，再向左平移2格

D、向上平移1格，再向右平移3格

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問題情境：
將一副直角三角尺按圖①所示的方式擺放，使這兩個直角三角尺的直角頂點重合在點O處．
觀察發(fā)現(xiàn)：
（1）∠AOD和∠BOC的數(shù)量關系是

 

；
（2）∠AOC和∠BOD的數(shù)量關系是

 

；
猜想與探究：
若將這副直角三角尺按圖②所示擺放，使這兩個直角三角尺的直角頂點重合在點O處．
（3）∠AOD和∠BOC有什么數(shù)量關系？∠AOC和∠BOD的又有什么數(shù)量關系？請分別說明理由．

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如圖，在△ABC中，∠C=90°，AB=2，BC=1，射線AD⊥AC，M為AC上的動點，N為射線AD上的動點，點M，N分別在AC，AD上運動，且始終保持MN=AB，當△ABC與△AMN全等時，此時AM的長為（　�。�

A、1

B、 3

C、2

D、1或 3

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如圖，一架長為2.5m的梯子斜靠在豎直的墻上，梯子的底部離墻0.7m，若梯子的頂部滑下0.4m，則梯子的底部向外滑出（　�。�

A、1.5m	B、0.8m
C、0.4m	D、0.9m

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