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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象頂點(diǎn)在第二象限,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0)和B(0,2),則w=4a-2b+c的值的變化范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°
(1)先作∠ACB的平分線;設(shè)它交AB邊于點(diǎn)O,再以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑作⊙O.
(2)證明:AC是所作⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,BC⊥AB,OC過(guò)BD中點(diǎn)M,求證:CD是⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AE是⊙O的直徑,C是AE延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且EC=
1
2
AE,CB與⊙O相切于點(diǎn)B,弦AD∥BC,連接CD.
(1)四邊形ABCD是菱形嗎?為什么?
(2)試說(shuō)明CD是⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到C,使BD=DC,連AC,過(guò)D作DE⊥AC于E,AC交⊙O于F.求證:
(1)AB=AC;
(2)DF=DB;
(3)DE為切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,⊙O是△ABC的外接圓,∠ACB的平分線分別交⊙O、AB于點(diǎn)D、E,延長(zhǎng)AB使PC=PE.
(1)求AD的長(zhǎng).
(2)試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,C是⊙O外一點(diǎn).若AD∥OC,直線BC與⊙O相交,判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于F點(diǎn),D為
AE
中點(diǎn),求證:DF為⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),CE⊥CD于C,且CE=CD,連接BE、DE,DE與BC交于點(diǎn)F.
(1)求證:BE⊥AB;
(2)若∠ACD=30°,求證:DE=2AD.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:∠A=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∠EDF=90°.求證:DE=DF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案