相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

已知多項(xiàng)式A=（3-2x）（1+x）+（3x5y2+4x6y2-x4y2）÷（x2y）2．
（1）化簡多項(xiàng)式A；
（2）若（x+1）2=6，求A的值．

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科目： 來源： 題型：

某校有一塊長方形操場如圖所示，長為x m，寬為y m．為了美化校園環(huán)境，學(xué)校決定在操場四周修a m寬的綠化帶，以剩下操場的面積決定綠化帶的寬度，求剩下操場的面積．

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科目： 來源： 題型：

（x-2y）2-（x+y）（x-y）-4y（y-x）

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科目： 來源： 題型：

求值：5x（3x2-4x）-x2（x-1）+（-2x）3（x-2），其中x=-2．

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科目： 來源： 題型：

解方程組：
x+2y=3
3x+2z=11
y-3z=13
．

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科目： 來源： 題型：

用兩種不同的方法解方程：x（x-2）=3．

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科目： 來源： 題型：

已知：|x-3y+6|+（x+2y-1）2=0，求x和y的值（用二元一次方程解）

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科目： 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0．
（1）求證：方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根．
（2）若此方程的一個根是1，求出方程的另一個根及m的值．

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于方程x2-（a+2）x+a-2b=0的根是x1=x2=
1
2
，則a+b=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若△ABC的三邊長分別為a，b，c，根據(jù)條件a3-a2c-ab2+abc=0，判斷△ABC的形狀．

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同步練習(xí)冊答案