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科目: 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB等于90°,∠ABC等于30°,AC=1,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△AB′C′,使得點AC′恰好落在斜邊AB上,連接BB′.
(1)直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).
(2)說明BC垂直BB′.
(3)求線段BC的長度.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABDC中,AC=BD,AB∥CD,過點B作BE⊥CD,垂足為E,連接AE,且∠CAE=90°,若∠ABF=∠D,
求證:
(1)△ABF∽△ECA;
(2)若延長BF交CD與點G,判斷四邊形ABGC的形狀并說明理由.
(3)當(dāng)AB=4,BE=3時,求梯形ABDC的面積.

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有4根小木棒,長度分別為:2,3,4,5(單位:cm),從中任意取出3根.
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法表示取出的3根小棒的所有可能情況;
(2)如果用這3根小木棒首尾順次相接,求它們能搭成三角形的概率.

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科目: 來源: 題型:

計算:(-3)+(-4)-(+1)-(-9).

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科目: 來源: 題型:

把一個長方形(對邊平行且相等,每一個角均為直角)紙片按圖進行折疊,使頂點B和D重合,折痕為EF.請問△A′ED與△CFD全等嗎?若全等,請證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠AOC與∠BOD具有公用頂點,∠COD是兩個角疊合的部分.
(1)觀察圖1:若∠AOC=∠BOD=90°,完成下列問題:
①直接寫出圖中兩個相等的銳角:
 
=
 
;②若∠COD=40°,則∠AOB=
 
,③若∠AOB=150°,則∠COD=
 
;④猜想∠AOB+∠DOC=
 
.請說明理由.
(2)探究如圖2:完成下列問題:
①若∠AOC=60°,∠BOD=50°,②則∠AOB+∠DOC=
 
;③若∠AOC=α,∠BOD=β,④則∠AOB+∠DOC=
 
,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某校有400米的環(huán)形跑道,跑道為6道,每道寬為1米,內(nèi)部為一個矩形和兩個半圓.
(1)要使矩形面積最大,求操場一邊的直跑道道長;
(2)求跑道的外圈的長.

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在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D,E分別在AB,AC上,且AD=AE,連接CD,BE,過點A作AF⊥BE交BC于F,過點F作FG⊥CD交CA于G.證明:
(1)∠AFB=∠GFC;
(2)AE=CG.

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科目: 來源: 題型:

不等式組
3x+4>7
6-x≥-3+2x
的解集在數(shù)軸上表示為(  )
A、
B、
C、
D、

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AF、BE為角平分線,MN⊥AF交y軸于N點.
(1)求∠AME;
(2)求證:AM=MN;
(3)連FG,問FG與BE的位置關(guān)系并證明.

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同步練習(xí)冊答案