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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)
3x-1
2
=
4x+2
5
-1
(2)
x+4
5
-(x-5)=
x-2
2

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)
7x-1
3
-
5x+1
2
=2-
3x+2
4

(2)
2x+1
4
-1=x-
10x+1
12

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科目: 來源: 題型:

某校組織珠江夜游,水流速度為2.5千米/時,船在靜水中的速度為7.5千米/時.從A地上船,順流而下至B地,然后逆流而上到C地下船,共乘船4小時.已知A、B兩地相距10千米,求B、C兩地間的距離.

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科目: 來源: 題型:

有兩支同樣長的蠟燭,一支能點燃4小時,另一支能點燃3小時,一次遇到停電,同時點燃這兩支蠟燭,來電后同時吹滅,發(fā)現(xiàn)其中的一支是另一支的一半,停電時間為多少小時?

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科目: 來源: 題型:

某車間有工人85名,平均每人每天可加工大齒輪12個或小齒輪10個,又知一個大齒輪與兩個小齒輪配成一套,問應(yīng)如何安排工人才能使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好成套?

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科目: 來源: 題型:

為了響應(yīng)學(xué)校體育運(yùn)動會的精神,某中學(xué)七(1)班班委會對班級同學(xué)運(yùn)動會情況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):班級共有20名同學(xué)會打籃球或乒乓球,已知會打乒乓球的人數(shù)比會打籃球的人數(shù)多2人,兩類球都會打的有10人.
(1)問會打籃球的有多少人?
(2)根據(jù)條件將相應(yīng)的數(shù)據(jù)直接填在圖中.

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科目: 來源: 題型:

用代入法解方程組:
2x+3y=4
4x-3y=3

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科目: 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
2x-3y-1
+|x-2y+2|=0
,求2x-
4
5
y
的值.

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科目: 來源: 題型:

解方程組:
2x-3y-2=0
2x-3y+5
7
+2y=9

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科目: 來源: 題型:

解方程:2500(1+x)2=3600.

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同步練習(xí)冊答案