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科目： 來源： 題型：

若式子
-a-b
+
1
ab
有意義，化簡|a+b|+|a|．

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩人同時從A、B兩地相向而行，12小時相遇，如果甲先行5小時，然后乙出發(fā)，則兩人經(jīng)過9小時相遇，問乙單獨(dú)通過A、B路程需要多少小時？（用分式方程解答）

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科目： 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)O在直線AB上，∠BOD=90°，∠COE=90°，圖中互補(bǔ)的角有
 
對．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，直線AB、CD交于點(diǎn)O，∠DOE=∠BOD，OF平分∠AOE，∠AOC=30°，試求∠EOF的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

已知∠a的補(bǔ)角是它的3倍，則∠a的度數(shù)為
 
°．

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科目： 來源： 題型：

某校九年級共4個班，在一次跳繩測試中，4個班級人均每分鐘跳繩的次數(shù)及參加人數(shù)如下：
班級九年級（1）班九年級（2）班九年級（3）班九年級（4）班
人數(shù)40424544
人均次數(shù)114.6120131.2129
該校九年級平均每人每分鐘跳繩的次數(shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

一根繩子彎曲成如圖1所示的形狀．當(dāng)用剪刀像圖2那樣沿虛線a把繩子剪斷時，繩子被剪為5段；當(dāng)用剪刀像圖3那樣沿虛線b（b與a平行）把繩子再剪一次，繩子就被剪為9段．若用剪刀在虛線a，b之間把繩子再剪（n-2）次（剪刀的方向與a平行），這樣一共剪2014次時繩子的段數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

利用圖中所給的基本圖案，通過平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱三種變換設(shè)計(jì)圖案，所設(shè)計(jì)的圖案要包括4個基本圖案．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：（
1
2
y2
x
-
1
3
x2
y
）•x
72x2y2
．

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科目： 來源： 題型：

某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績由3部分組成，其中，早鍛煉及體育課外活動占10%，體育理論測試占30%，體育技能測試占60%，某學(xué)生3項(xiàng)成績依次為90分，85分，82分，該同學(xué)這學(xué)期的體育成績?yōu)?div id="v11cpxo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
分．

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同步練習(xí)冊答案