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科目: 來源: 題型:

已知a+b=7,ab=12,求a-b的值.

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科目: 來源: 題型:

因式分解:5x2-10xy=
 
•(x-2y).

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科目: 來源: 題型:

因式分解:x(a-x)(a-y)-y(x-a)(y-a).

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科目: 來源: 題型:

因式分解:(m+n)(x-y)-(m+n)(x+y).

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科目: 來源: 題型:

解方程:-4(1-x)=12.(用兩種方法)

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科目: 來源: 題型:

解方程:2{3[4(x-1)-8]-20}-7=1.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
x
15
+
1
3
=
x
9
-
1
3

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科目: 來源: 題型:

若x等于它的倒數(shù),則分式
x+2
x2-6x+9
÷
1
(x-2)(x-3)2
的值是
 

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)2a=3b時,求(1+
a
b
)÷(
a
b
-
b
a
)的值.

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科目: 來源: 題型:

有一塊直徑為2a+2b的圓形鋼板(a≠b)現(xiàn)在要挖去兩個圓.
方案一:挖去直徑分別為2a,2b的兩個圓;
方案二:挖去直徑都為a+b的兩個圓.
設(shè)方案一、方案二剩下鋼板的面積分別為M,N.
(1)分別用字母a,b表示M、N的值;
(2)比較M、N的大小.

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同步練習(xí)冊答案