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科目： 來(lái)源： 題型：

（2
48
-3
27
）÷
6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（3
12
-2
1
3
+
48
）÷2
3
；    
（2）（
7
+
3
）（
7
-
3
）-
16
；
（3）
18
+
2
2
-3；                
（4）（2+
2
）2-
32
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

等腰三角形的“三線合一”是指
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若a是有理數(shù)，則下列各式一定成立的有（　�。�
（1）（-a）2=a2；（2）-a2=（-a）2；（3）（-a）3=a3；（4）|a|=-a．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

李強(qiáng)靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)費(fèi)用，表中是李強(qiáng)某一周的收支情況表，（單位：元）：
星期一二三四五六日
收入+15+180+160+25+24
支出10 14138101415 
（1）到這個(gè)周末，李強(qiáng)有多少節(jié)余？
（2）照這個(gè)情況估計(jì)，李強(qiáng)一個(gè)月（按30天計(jì)算）能有多少節(jié)余？
（3）按以上的支出水平，李強(qiáng)一個(gè)月（按30天計(jì)算）至少有多少收入才能維持正常開(kāi)支？

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的方程mx2+2x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
A、m≠0B、m＞1
C、m＜1且m≠0D、m＞-1

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科目： 來(lái)源： 題型：

在（-3）2中的底數(shù)是
 
，指數(shù)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2，P是BC邊上的任一點(diǎn)（與B、C不重合），連接AP，以AP為邊向兩側(cè)作等邊△APD和等邊△APE，分別與邊AB、AC交于點(diǎn)M、N（如圖1）．
（1）求證：AM=AN；
（2）設(shè)BP=x．①若BM=
3
8
，求x的值；
②記四邊形ADPE與△ABC重疊部分的面積為S，求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
③如圖2，當(dāng)x取何值時(shí)，∠BAD=15°？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知α、β是方程x2-x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求代數(shù)式α2+α（β2-2）的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（-1）9+（-1）10=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案