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科目: 來源: 題型:

如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG.試猜想線段AD與AG的關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,點B、C、E在同一條直線上,AC=AB,AD=AE.求證:
(1)CD=BE;
(2)CD⊥BE.

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科目: 來源: 題型:

在下列四個條件中:①AB=DC;②BE=CE;③∠B=∠C;④∠BAE=∠CDE.請選出兩個作為條件,得出AE=DE(寫出一種即可),并加以證明.
已知:
 
  (請?zhí)顚懶蛱枺,求證:AE=DE.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知BD、CE是△ABC的高,點P在BD的延長線上,BP=AC,點Q在CE上,CQ=AB.判斷線段AP和AQ的位置、大小關(guān)系,并證明.

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科目: 來源: 題型:

問題背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
5
10
、
13
,求這個三角形的面積.
小輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.
思維拓展:
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為
5
a、2
2
a、
17
a(a>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知直角三角形兩直角邊長為3cm,4cm,那么這個直角三角形斜邊上的高為
 

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如圖四邊形ABCD,已知∠A=90°,AB=3,BC=13,CD=12,DA=4.求四邊形的面積.

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如圖,半徑為5的⊙P與y軸交于點M(0,-4),N(0,-10),點P的坐標為
 

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科目: 來源: 題型:

已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,則在△ABC關(guān)于直線l對稱的圖形中,點A的對應(yīng)點的坐標為
 

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,M是BC邊上一點.
(1)如圖1,若M是BC中點,N為AB上任意一點,求MN+CN的最小值;
(2)如圖2,BD平分∠ABC,點M、N分別是BC、BD上任意一點,求MC+CN的最小值.

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同步練習(xí)冊答案