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科目: 來源: 題型:解答題

已知△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足為D,∠BCD=35°.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)探索∠BCD與∠A的關系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

日常生活中我們使用的數(shù)是十進制數(shù),即“逢十進一”,所以要用到10個數(shù)字:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而在電子計算領域,常用二進制,即“逢二進一”,只需兩個數(shù)碼0和1,如二進制中,101=1×22+0×21+1×20,這個數(shù)等于十進制的數(shù)5,按照這種轉換方法,二進制中1010等于十進制的數(shù)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

從2001年2月21日零時起,中國電信執(zhí)行新的電話收費標準,其中本地網營業(yè)區(qū)內通話費是:前3分鐘為0.2元(不足3分鐘的按3分鐘計算),以后每分鐘加收0.1元(不足1分鐘的按1分鐘計算),上星期天,一位學生調查了A、B、C、D、E、五位同學某天打本地網營業(yè)區(qū)內電話的通話時間情況,原始數(shù)據(jù)如表1:
表一
A B CD E
第一次通話時間 3分 3分45秒3分55秒 3分20秒 6分
第二次通話時間 0 4分 3分40秒 4分50秒 0
第三次通話時間 0 0 5分 2分 0
表二
時間段 頻數(shù)累計 頻數(shù)
0<t≤3
3<t≤4
4<t≤5
5<t≤6
(1)問D同學這天的通話費是多少?
(2)設通話時間為t(分),試根據(jù)表1填寫頻數(shù)(落在某一時間段上的通話次數(shù))分布表(表2)
(3)調整前執(zhí)行的原電話收費標準是:每3分鐘為0.2元(不足3分鐘的按3分鐘計算),問:這五名位同學這天的實際平均通話費,與用原電話收費標準算出的平均通話費相比,是增多了,還是減少了?若增多,多多少?若減少,少多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

若m+n-p=0,則數(shù)學公式的值等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,D是AB上的動點,作等腰△EDC∽△ABC.
求證:(1)△ACE∽△BCD;
(2)AE∥BC.

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察圖中的甲、乙兩圖,回答下列問題.
(1)請簡述由圖甲變成圖乙的形成過程,以D點為旋轉中心,圖甲中的△A′DF繞點D順時針旋轉90°得到圖乙.
(2)在圖乙中,若AD=3,DB=4,則△ADE和△BDF面積的和為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)2,-3,0,x的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是


  1. A.
    -1.5
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    1.5

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2-2ax-3a交y軸于A點,交x軸于B,C兩點(B在C右邊),頂點為D.
(1)求B點的坐標并直接寫出A、D的坐標(用含a的式子表示);
(2)若以A、B、D為頂點的三角形為直角三角形,求a的值;
(3)在(2)的條件下,當OA=OB時,拋物線上是否存在點M,使∠DBO=∠MDB?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的長為1,點E是AD邊上的動點且從點A沿AD向D運動,以BE為邊,在BE的上方作正方形BEFG,為DC與EF的交點,請?zhí)剿鳎?br/>(1)連接CG,線段AE與CG是否相等?請說明理由.
(2)設AE=x,CG=y,請確定y與x的函數(shù)關系式并說明自變量的取值范圍.
(3)連接BH,當點E運動到邊AD上的某一點時將有△BEH∽△BAE,請你指出這一點的位置,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是一張等腰三角形的紙片,AB=AC.現(xiàn)將△ABC折疊,使點A與點C重合,折痕為DE,若∠A=30°,∠ABC=75°,則∠BCE=________.

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