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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：3，-1.5，-3
1
2
，0，2.5，-4．
（2）將（1）中各數(shù)的相反數(shù)用“＜”連接起來(lái)．
（3）將（1）中各數(shù)的絕對(duì)值用“＞”連接起來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”連接
+5，-1.5，
2
3
，-4，0．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若x2-（m-1）x+4是完全平方式，則m=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)在原點(diǎn)
 
 側(cè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知（m+
1
2
）2+|n+1|=0，求5m2n3+4（m-n）的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖同心圓，OP是小圓半徑，大⊙O的弦AB⊥OP，且AB=6，則陰影部分的面積為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知直線y=ax（a≠0）與雙曲線y=
k
x
（k＞0）相交于點(diǎn)A，B，且A、B分別是第一、三象限內(nèi)的點(diǎn)，試證明A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+ax=2-a．
（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若α、β是方程x2+ax=2-a的兩個(gè)根，且α-α•β+β＜0，求滿足α的最小整數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：（x-2y+3z）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

十位上的數(shù)字是m，個(gè)位數(shù)的數(shù)字比十位上的數(shù)字大4的兩位數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案