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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,BP、CP分別是△ABC的外角平分線且相交于點(diǎn)P,PE⊥AB與點(diǎn)E,PF⊥AC于F.若∠A=50°,求∠BPC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

不解方程,求作一個(gè)新的一元二次方程,使它的兩個(gè)根分別是方程x2-7x=2的兩根的2倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知P是等邊△ABC的BC邊上任意一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)分別作AB、AC的垂線PE、PD,垂足為E、D.問(wèn):△AED的周長(zhǎng)與四邊形EBCD的周長(zhǎng)之間的關(guān)系?

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科目: 來(lái)源: 題型:

沒(méi)有水就沒(méi)有生命.地球上的總儲(chǔ)量中97%是咸水,余下的是淡水,其中可直接飲用的只有0.5%,大約有105萬(wàn)億噸,約占淡水總量的
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,其余淡水資源集中在兩極冰川中,難以利用.目前,世界上近20%的人缺少飲用水,我國(guó)的形勢(shì)也十分嚴(yán)峻,人均可用淡水量比世界人均可用淡水量少25%.
(1)世界上可用淡水量占淡水總量的百分之幾;
(2)世界上只有百分之幾的人口不缺飲用水;
(3)我國(guó)人均可用淡水量相當(dāng)于世界人均可用淡水量的百分之幾;
(4)世界上的水資源總儲(chǔ)量大約為多少萬(wàn)億噸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在等邊△ABC中,AC⊥CD,垂足為C,BC=CD,求∠ABD的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=-0.5x2-3x-0.25,求該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

琪琪要做一個(gè)三角形框架,設(shè)計(jì)三邊比為3:4:5,現(xiàn)在只有一根長(zhǎng)18cm的木條,琪琪應(yīng)該再找兩根多長(zhǎng)的木條呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(-1,10),B(1,4),C(2,7),點(diǎn)D和點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),問(wèn)是否存在與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)D的直線?如果存在,求出符合條件的直線;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△CDE都是等邊三角形,點(diǎn)B,C,D在同一直線上,BE與AC交于點(diǎn)M,AD與EC交于點(diǎn)N.
(1)證明:△BCE≌△ACD;
(2)指出圖中的全等三角形,并選擇一對(duì)加以證明;
(3)若點(diǎn)B,C,D不在同一直線上,請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的圖形,(1)(2)的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)選擇其中一對(duì)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3-8
-
9
-(-1)0+(
1
2
-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案