相關(guān)習(xí)題
 0  254585  254593  254599  254603  254609  254611  254615  254621  254623  254629  254635  254639  254641  254645  254651  254653  254659  254663  254665  254669  254671  254675  254677  254679  254680  254681  254683  254684  254685  254687  254689  254693  254695  254699  254701  254705  254711  254713  254719  254723  254725  254729  254735  254741  254743  254749  254753  254755  254761  254765  254771  254779  366461 

科目： 來源： 題型：

2013年4月20，我省雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏7.0級強烈地震．為支援災(zāi)區(qū)，某中學(xué)八年級師生發(fā)起了自愿捐款活動．已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人，且兩天人均捐款數(shù)相等，那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖，直線AB與直線CD相交于點C，根據(jù)下列語句畫圖：
（1）過點P作CD的平行線，交AB于點Q；
（2）過點P作AB的垂線段，垂足為點H；
（3）連接PC；
（4）填空：點P到直線AB的距離是線段
 
的長度；
（5）比較線段的大小：PC
 
PH（填＞，＜，≥，≤）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

一個三角形的底邊長為x-4，高為2x+1，面積為
15
8
，求x的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

在Rt△ABC中，已知a=24，∠A=80°，求∠B的度數(shù)和b，c的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

（1）化簡：7ab+（-8ac）-（-5ab）+10ac-12ab
（2）先化簡，再求值：（2a2b+2ab2）-[2（a2b-1）+3ab2+2]，其中a=2，b=-2．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

計算：（-
2
3
）+（-
1
4
）+（-
3
4
）+1
2
3
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，∠B=36°．
（1）尺規(guī)作圖：作AB的垂直平分線交BC于點D，垂足為F，連接AD；（保留作圖痕跡，不寫作法）
（2）求證：△ACD是等腰三角形．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知x2-3xy-y2=0（xy≠0），求
x
y
的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

因式分解：x4-3x2y2+y4．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

設(shè)2009x3=2010y3=2011z3（xyz＞0），且
32009x2+2010y2+2011z2
=
32009
+
32010
+
32011
，求
1
x
+
1
y
+
1
z
的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案