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科目： 來(lái)源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O（0，0）、A（2，0）、B（b，-b+2），當(dāng)∠ABO小于45°時(shí)，b的取值范圍為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

x-1＞3
x≤a
的整數(shù)解共有3個(gè)，則a的取值范圍是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=2，AB=CD=4，且∠B=60°，M是CD上一動(dòng)點(diǎn)，作MN⊥CD，交BC于N，將∠C沿MN翻折，使點(diǎn)C落在射線CD上的點(diǎn)E處，當(dāng)△ANE為等腰三角形時(shí)，CM的長(zhǎng)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，有兩點(diǎn)A（2，-8）、B（10，0），以原點(diǎn)O為位似中心，相似比為
1
2
，把線段AB縮小，則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，DE⊥AB，垂足E為AB的中點(diǎn)，若AB+BC=26cm，則△BCD的周長(zhǎng)是
 
cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將50個(gè)數(shù)據(jù)分成3組，第一組和第三組的頻數(shù)之比為1：3，且第二組的頻數(shù)是10，則第三組的頻數(shù)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
3
+1）2010-2（
3
+1）2009-2（
3
+1）2008+2010=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

李亮正沿著一條東西方向的小路騎自行車由東向西駛?cè)�，�?dāng)李亮到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，張明在他南偏西24.5°方向的點(diǎn)B植樹(shù)，而大華恰在她的正北方向的點(diǎn)A處植樹(shù)；李亮繼續(xù)行駛1200m到達(dá)點(diǎn)D，測(cè)得張明在他的南偏東41°方向，大華在他的北偏東49°方向． 求：
（1）∠ADB的度數(shù)；
（2）當(dāng)李亮到達(dá)點(diǎn)D處時(shí)，他與張明之間的距離；
（3）大華與張明所植的樹(shù)相距多遠(yuǎn)？（提示：41°的余弦值≈
3
4
）

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了解學(xué)生每天零花錢的使用情況，張華隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表所示
每天使用零花錢（單位：元）01345
人數(shù)13542
（1）所有調(diào)查的學(xué)生每天使用的零花錢平均約為
 
元；
（2）根據(jù)上述表格，畫(huà)出相應(yīng)的條形圖；
（3）若該班有50名學(xué)生，估計(jì)該班有幾名學(xué)生一天使用的零花錢不超過(guò)3元．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用兩直角邊長(zhǎng)分別為30cm和10cm的三角形地板鋪長(zhǎng)為5m，寬為3m的地面，如何鋪設(shè)最省料，至少需要多少塊三角形地板塊？

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同步練習(xí)冊(cè)答案