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科目: 來源: 題型:

因式分解:
(1)a2-10a+25;
(2)3ax2-3ay2

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科目: 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,每個小正方形邊長都是1.
(1)按要求作圖:
①△ABC關(guān)于原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1
②△A1B1C1關(guān)于原點中心對稱的△A2B2C2
(2)△A2B2C2中頂點B2坐標(biāo)為
 

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動,每次移動1個單位.其行走路線如圖所示.

(1)填寫下列各點的坐標(biāo):
A1
 
,
 
),A3
 
,
 
),A12
 
 
);
(2)寫出點A4n的坐標(biāo)(n是正整數(shù)):A4n
 
 
);
(3)螞蟻從點A2013到A2014的移動方向是
 

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科目: 來源: 題型:

計算下列題.
(1)(x+y-z)(x+y+z);             
(2)(x+y)2-(x-y)2

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15 ①
4x-by=-2 ②
,由于甲錯了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
,
(1)求出a,b的值;
(2)求2a-3b+5的立方根;
(3)此方程組正確的解應(yīng)該是多少?

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科目: 來源: 題型:

先化簡,后求值:(x+y)2-(x+y)(x-y),其中x=2,y=-1.

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為1,直線CD經(jīng)過圓心O,交⊙O于C、D兩點,直徑AB⊥CD,點M是直線CD上異于點C、O、D的一個動點,AM所在的直線交于⊙O于點N,點P是直線CD上另一點,且PM=PN.

(1)當(dāng)點M在⊙O內(nèi)部,如圖一,試判斷PN與⊙O的關(guān)系,并寫出證明過程;
(2)當(dāng)點M在⊙O外部,如圖二,其它條件不變時,(1)的結(jié)論是否成立?請說明理由;
(3)當(dāng)點M在⊙O外部,如圖三,∠AMO=30°,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源: 題型:

如圖,A、B兩點坐標(biāo)分別為A(a,4),B(b,0),且a,b滿足(a-2b+8)2+
2a+b-9
=0,E是y軸正半軸上一點.
(1)求A、B兩點坐標(biāo);
(2)若C為y軸上一點且S△AOC=
1
5
S△AOB,求C點的坐標(biāo);
(3)過B作BD∥y軸,∠DBF=
1
3
∠DBA,∠EOF=
1
3
∠EOA,求∠F與∠A間的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:

拼圖游戲:一天,小嘉在玩紙片拼圖游戲時,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干,可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)則圖③可以解釋為等式:
 

(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形若干塊(每種至少用一次)拼成一個長方形,使拼出的長方形面積為3a2+7ab+2b2,并通過拼圖對多項式3a2+7ab+2b2因式分解:3a2+7ab+2b2=
 

(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個長方形的兩邊長(x>y),結(jié)合圖案,指出以下關(guān)系式:
(1)xy=
m2-n2
4
;(2)x+y=m;(3)x2-y2=m•n;(4)x2+y2=
m2+n2
2

其中正確的關(guān)系式的個數(shù)有(  )
A.1個  B.2個    C.3個   D.4個.

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科目: 來源: 題型:

化簡:
(1)
x2
x-1
+
x
1-x
;
(2)
2
a-1
+
a+3
1-a2

(3)
16-a2
a2+4a+4
÷
a-4
2a+4
a+2
a+4
;
(4)(
x+8
x2-4x+4
-
1
2-x
x+3
x2-2x

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