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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a,b滿足|m-
8
|+
n-2
=0.
(1)求m,n的值.
(2)若m、n是△ABC的兩條邊,求第三條邊p的取值范圍,并給出p的一個(gè)值使△ABC成為直角三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)D、G、E、F分別是三角形ABC的邊AB、AC、BC上的點(diǎn),CD⊥AB于點(diǎn)D,∠B=∠ADE,∠EDC=∠GFB.
求證:FG⊥AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=BC=3cm,CD=4cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),先以2cm/s的速度沿A→B→C運(yùn)動(dòng),然后以1cm/s的速度沿C→D運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以0.5cm/s速度沿C→D運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)結(jié)束.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒:
①當(dāng)t為何值時(shí),P、Q兩點(diǎn)相遇?
②當(dāng)t為何值時(shí),BP=CQ?
③是否存在這樣的t,使得△BPD的面積S=3cm2?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,已知△ABC為直角三角形,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A,則∠1+∠2等于
 

A.90°         B.135°          C.270°           D.315°
(2)如圖2,已知△ABC中,∠A=50°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2=
 
°.
(3)如圖2,根據(jù)(1)與(2)的求解過(guò)程,請(qǐng)你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關(guān)系是
 

(4)如圖3,若沒(méi)有剪掉,而是把它折成如圖3形狀,試探究∠1+∠2與∠A的關(guān)系并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:23•43•(
1
8
3
(2)(xy24÷(x2y)2÷x4;
(3)解方程
2x+y=5
x+3y=5

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)(-2x2y)2•(-
1
3
xy)-(-x33÷x4•y3;
(2)(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD,過(guò)對(duì)角線BD的中點(diǎn)O作BD的垂線交AD于E,交BC于F,連結(jié)EB、DF.
(1)求證:四邊形DEBF是菱形;
(2)若AD=3,AB=
3
,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,矩形ONEF的對(duì)角線交于點(diǎn)M,ON、OF分別在x軸和y軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,3),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為
 
;
(2)在直角坐標(biāo)系中,有A(-1,2),B(3,1),C(1,4)三點(diǎn),另有一點(diǎn)D與點(diǎn)A、B、C構(gòu)成平行四邊形的頂點(diǎn),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下列文字:利用圖①中的三種材料各若干可以拉薩同一些圖形來(lái)解釋某些等式,比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)圖③可以解釋為等式:
 
(答案直接填在題中橫線上)
(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形若干塊(每種至少用一次)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,使拼出的長(zhǎng)方形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬;
(3)用圖①中長(zhǎng)、寬分別為b、a的長(zhǎng)方形四個(gè)拼在如圖④所示的圖形,圖④中大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,觀察圖形,指出以下關(guān)系中正確的有
 
.(將正確答案的序號(hào)直接填在題中橫線上)
①b+a=m    ②b-a=n   ③ba=
m2-n2
4
  ④b2-a2=m•n.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(2013-π)0-(
1
2
)-2+2sin60°+|1-
3
|
;
(2)化簡(jiǎn):
x2-1
x+1
÷
x2-2x+1
x2-x

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同步練習(xí)冊(cè)答案