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科目: 來源: 題型:

方程6x-7=4x-5的解是( 。
A、x=-7B、x=-5
C、x=2D、x=1

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科目: 來源: 題型:

下列計算結果等于0的是(  )
A、(-2)+(-2)
B、(-2)-(-2)
C、-2×(-2)
D、(-2)÷(-2)

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科目: 來源: 題型:

若不等式組
x>-2
x>m+2
的解集是x>-1,則m的值是( 。
A、-1<m<1B、-1或-3
C、-1D、-3

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科目: 來源: 題型:

在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示標志點A(3,3),B(5,1),則“寶藏”所在地點C的坐標為( 。
A、(6,4)
B、(3,3)
C、(6,5)
D、(3,4)

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)為估計該地區(qū)黃羊的只數(shù),先捕捉20只黃羊給它們分別作上標志,然后放回,待有標志的黃羊完全混合于黃羊群后,第二次捕捉50只黃羊,發(fā)現(xiàn)其中1只有標志.從而估計該地區(qū)有黃羊只數(shù)為( 。
A、1000B、500
C、100D、無法估計

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科目: 來源: 題型:

已知圓錐的高線長為4cm,底面半徑為3cm,則此圓錐則面展開圖的面積為( 。
A、12πcm2
B、13πcm2
C、14πcm2
D、15πcm2

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科目: 來源: 題型:

如圖是由5個相同的小正方體組成的立體圖形,它的左視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD的對角線的交點是0,直線EF過O點,且平行于AD,直線GH過0點且平行于AB,則圖中平行四邊形共有(  )
A、15個B、16個
C、17個D、18個

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科目: 來源: 題型:

一個自然數(shù)若能表示為兩個自然數(shù)的平方差,則這個自然數(shù)為“智慧數(shù)”.比如:22-12=3,3就是智慧數(shù),22-02=4,4就是智慧數(shù).從0開始第8個智慧數(shù)是
 
,不大于2014的智慧數(shù)共有
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,將一副三角板疊放在一起,使60°角的頂點與直角的頂點重合于點O,并能繞O點自由旋轉,若∠AOC=112°,則∠BOD=
 
度.

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同步練習冊答案