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科目： 來源： 題型：

計算：
n2
m2
+
m2
n2
+2
n3
m3
-
m3
n3
-3(
n
m
-
m
n
)
÷
n
m
+
m
n
n2
m2
+
m2
n2
-2
．

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）（-5a2b3）（2a2b）；
（2）x3y4÷xy；
（3）
1
2
a2bc3•(-2a2b2c)2；
（4）（b-3）（b+3）；
（5）（2a+3b）2；
（6）（x+2）2-（x-2）2；
（7）20052（用公式計算）；
（8）1999×2001（用公式計算）．

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科目： 來源： 題型：

我校為了創(chuàng)建書香校園，去年購進一批圖書，經(jīng)了解文學書和科普書的單價分別是8元和12元．，今年文學書和科普書的單價和去年相比保持不變，我校打算用10000元再購進一批文學書和科普書，問購進文學書550本后至多還能購進多少本科普書？（列不等式解答）

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科目： 來源： 題型：

求下列各式中的x的值：
（1）4x2-1=24；
（2）2（x-4）3=-16．

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科目： 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，AC平分∠BAD，∠ADC+∠ABC=180°，求證：BC=DC．

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科目： 來源： 題型：

由一些大小相同的小正方體組成的簡單幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示．若組成這個幾何體的小正方體的塊數(shù)為n，請你寫出n的所有的可能值．

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科目： 來源： 題型：

已知
x
y
=
5
3
，求
x
x+y
+
x
x-y
-
y2
x2-y2
．

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科目： 來源： 題型：

設a、b是實數(shù)，且
1
1+a
-
1
1+b
=
1
b-a
，求
1+b
1+a
+
1+a
1+b
的值．

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科目： 來源： 題型：

已知x2+y2-2x+1=0，求xy的值．

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科目： 來源： 題型：

作圖題：
（1）作出下圖中△ABC的高BD，角平分線AE，中線CF．
（2）將△ABC平移后的△DEF，平移方向為箭頭所示，平移的距離為所示箭頭CD的長度．

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同步練習冊答案