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科目: 來源: 題型:

化簡(jiǎn):2(x2-3x-1)-(-5+3x-x2

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科目: 來源: 題型:

如圖,某船于上午11時(shí)30分在A處觀察海島B在北偏東60°,該船以10海里/小時(shí)的速度向東航行至C處,再觀察海島在北偏東30°,且船距離海島20海里
(1)求該船到達(dá)C處的時(shí)刻.
(2)若該船從C處繼續(xù)向東航行,何時(shí)到達(dá)B島正南的D處?

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF⊥CD,OP平分∠BOC,
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請(qǐng)寫出兩對(duì):①
 
;②
 

(2)如果∠AOD=40°
①那么根據(jù)
 
,可得∠BOC=
 
度.
②求∠POF的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知線段AB、BC、CA,且AB=AC,按要求畫圖.
(1)畫出點(diǎn)A到BC的垂線段AD;
(2)畫∠ABC的平分線,該射線交AC于E;
(3)過E點(diǎn)作BC的平行線,該直線交AB于F,并連結(jié)FC;
(4)通過觀察、度量,請(qǐng)寫出2條你發(fā)現(xiàn)的正確結(jié)論.(要求與(1)、(2)、(3)不同)

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科目: 來源: 題型:

(1)(2
2
+3)(2
2
-3)
(2)4
32
+
50
-3
8

(3)
x-y=4
2x+y=5

(4)
2x-y=-4
4x-5y=-23

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中,裝有3個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中白球1個(gè),黃球1個(gè),紅球1個(gè),摸出一個(gè)球記下顏色后放回,再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求:
(1)兩次都摸出紅球的概率;
(2)兩次都摸到不同顏色球的概率.

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科目: 來源: 題型:

一天,某客運(yùn)公司的甲、乙兩輛客車分別從相距465千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,兩車行駛2小時(shí)時(shí)甲車先到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時(shí)兩車相距25千米,甲車在服務(wù)區(qū)C地休息了20分鐘,然后按原速度開往B地;乙車行駛2小時(shí)15分鐘時(shí)也經(jīng)過C地,未停留繼續(xù)開往A地.(友情提醒:畫出線段圖幫助分析)
(1)乙車的速度是
 
千米/小時(shí),B、C兩地的距離是
 
千米,A、C兩地的距離是
 
千米;
(2)求甲車的速度;
(3)這一天,乙車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車相距245千米?

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科目: 來源: 題型:

(1)(-
3
4
+
1
6
-
3
8
)×12+(-1)2011
(2)100÷(-2)2-(-2)÷(-
1
2

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2
2
+
12
)(
27
-
2
3
6
)

(2)(3
5
-2
3
)(3
5
+2
3
)

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.
(1)在圖上標(biāo)出位似中心D的位置,并寫出該位似中心D的坐標(biāo)是
 
;
(2)求△ABC與△A′B′C′的面積比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案