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科目: 來源: 題型:

某校七年級(jí)共有12個(gè)班,學(xué)校組織七年級(jí)的籃球比賽,規(guī)定每?jī)蓚(gè)班之間均要比賽一場(chǎng).
(1)規(guī)則定為每班勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得1分,打平不記分,重新比賽,直到分出勝負(fù)為止.一班共得了21分,那么一班勝了多少場(chǎng)?
(2)若改變規(guī)則,定為每班勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,這種情況下一班得了15分,請(qǐng)問一班勝、平、負(fù)各多少場(chǎng)?(列出所有可能的情況)

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科目: 來源: 題型:

梧桐山是深圳最高的山峰,某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組要測(cè)量“主山峰”的高度,先在梧桐山對(duì)面廣場(chǎng)的A處測(cè)得“峰頂”N的仰角為45°,此時(shí),他們剛好與峰底D在同一水平線上.然后沿著坡度為30°的斜坡正對(duì)著“主山峰”前行700米,到達(dá)B處,再測(cè)得“峰頂”N的仰角為60°,如圖,根據(jù)以上條件求出“主山峰”的高度?(測(cè)角儀的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.4,
3
≈1.7).

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科目: 來源: 題型:

已知k是方程x2-2011x+1=0一個(gè)不為0的根,不解方程,求k2-2010k+
k2+1
2011
的值.

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科目: 來源: 題型:

A、B兩地相距26千米,黃明步行從A地先出發(fā),1小時(shí)后李玉騎自行車從B地再出發(fā),他們沿著同一條路線相向勻速而行,黃明步行的速度是每小時(shí)12千米,李玉騎自行車的速度是每小時(shí)16千米,求李玉經(jīng)過幾小時(shí)后與黃明相遇?

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科目: 來源: 題型:

解方程:(2x)2=x2+4.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
1
x+2
-
1
x+3
=
1
x+4
-
1
x+5

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是配制一種混凝土所用的份數(shù).
(1)這種混凝土的三種材料的質(zhì)量之比是多少?
(2)水泥與混凝土的質(zhì)量之比是多少?
(3)如里這三種材料各有20噸,最多能配制多少噸這林的混凝土?
(4)要配制120噸這樣的混凝土,三種材料各需要多少噸?

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科目: 來源: 題型:

已知:拋物線的頂點(diǎn)A在直線y=2x上,拋物線過原點(diǎn)O,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,OB=4,求該拋物線的解析式.

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解方程:
1
8
(x+2)3-8=0.

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設(shè)方程4x2-7x+3=0的兩根為x1,x2,不解方程,求下列各式的值:
(1)x12+x22
(2)x1-x2;
(3)
x1
+
x2
;
(4)x1x22+
1
2
x1

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