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科目: 來源: 題型:

(1)計算:|-2|+(
3
-1)0-(
1
3
)-1-(-1)2011

(2)計算:
3
(x-1)2
-
3x
(x-1)2
;
(3)化簡:
a3b
3c
÷
ab2
c2
•(
-3b2
ac
)2

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科目: 來源: 題型:

小明和小亮用如下的同一個轉(zhuǎn)盤進行“配紫色”游戲.游戲規(guī)則如下:連續(xù)轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,如果兩次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同或配成紫色(若其中一次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色,另一次轉(zhuǎn)出紅色,則可配成紫色),則小明得1分,否則小亮得1分.你認為這個游戲?qū)﹄p方是否公平?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:[(x+y)(x-3y)+(x+2y2-y2]÷2x,其中x=-3,y=5.

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科目: 來源: 題型:

已知關于x的方程mx2+5x=2x2+4是一元二次方程,試判斷關于y的方程y(y+m-1)-2my+m=1-y的根的情況,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

利用乘法公式計算:(x-2y-1)(x+2y+1).

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科目: 來源: 題型:

(1)化簡:(x2+9x-5)-(4-7x2+x)
(2)先化簡,再求值:(7x2-6xy+1)-2(3x2-4xy)-5,其中x=-1,y=-
1
2

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:
已知5xy2-[x2y-2(3xy 2-x2y)]-4x2y,其中x、y滿足(x-2)2+|y+1|=0.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(8a3b-12a2b2)+4ab;
(2)(x-
1
2
2-(x+1)(x-2);
(3)
a
a-b
•(
a2-b2
a
-a)

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科目: 來源: 題型:

我們知道,假分數(shù)可以化為整數(shù)與真分數(shù)的和的形式.例如:
3
2
=1+
1
2
.在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為“真分式”.例如:像
x+1
x-1
x2
x-2
,…這樣的分式是假分式;像
4
x-2
,
2x
x2+1
,…這樣的分式是真分式.類似的,假分式也可以化為整式與真分式的和的形式.
例如:
x+1
x-1
=
(x-1)+2
x-1
=
x-1
x-1
+
2
x-1
=1+
2
x-1
;
x2
x-2
=
x2-4+4
x-2
=
(x+2)(x-2)+4
x-2
=x+2+
4
x-2

(1)將分式
x-1
x+2
化為整式與真分式的和的形式;
(2)如果分式
2x2-1
x-1
的值為整數(shù),求x的整數(shù)值.

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科目: 來源: 題型:

計算:
24
÷
3
+2
1
2

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