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科目: 來源: 題型:

(-
3
5
)×(-
5
6
)×(-2)

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科目: 來源: 題型:

3.5÷(-
7
2
)×|-
1
2
|

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x-1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B,交雙曲線于點(diǎn)C(3,n).拋物線y=ax2+
3
2
x+c(a≠0)
過點(diǎn)B,且與該雙曲線交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-3.
(1)求該雙曲線與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為該雙曲線上一點(diǎn),且P、Q兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-2,求線段PQ的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)M沿直線從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,再沿雙曲線從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,過點(diǎn)M作MN⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)N.設(shè)線段MN的長(zhǎng)度為d,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,直接寫出d的最大值,以及d隨m的增大而減小時(shí)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,6),若拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-
5
2
,且△ABC的面積為33.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在y軸的正半軸上,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、O、B為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)在直線BC上,是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得點(diǎn)Q到直線AC的距離為5?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,一個(gè)大長(zhǎng)方形剛好能分成6個(gè)小正方形,最小的正方形的面積為1平方厘米,求大長(zhǎng)方形的面積.

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科目: 來源: 題型:

為鼓勵(lì)居民用電,某電力公司規(guī)定了如下電費(fèi)計(jì)算方法:每月用電不超過100千瓦時(shí),按每千瓦時(shí)0.5元計(jì)費(fèi):短月用電超過100千瓦時(shí),超過的部分按每千瓦時(shí)0.4元計(jì)費(fèi).
(1)若某用戶1月份交電費(fèi)68元,那么該用戶1月份用電多少千瓦時(shí)?
(2)若某用戶2月份平均每千瓦時(shí)電費(fèi)0.48元,那么該用戶2月份用電多少千瓦時(shí)?應(yīng)交電費(fèi)多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖1,若四邊形ABCD、GFED都是正方形,顯然圖中有AG=CE,AG⊥CE.
(1)當(dāng)正方形GFED繞D旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),AG=CE是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)正方形GFED繞D旋轉(zhuǎn)到B,D,G在一條直線(如圖3)上時(shí),連結(jié)CE,設(shè)CE分別交AG、AD于P、H.
 ①求證:AG⊥CE;
 ②如果,AD=2
5
,DG=
10
,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

若a與b兩數(shù)的和為-5,兩數(shù)的積為-6,求
a+b
4
-
a+b
ab
-1
的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,已知AM∥BN,AC平分∠MAB,BC平分∠NBA.
(1)過點(diǎn)C作直線DE,分別交AM、BN于點(diǎn)D、E.求證:AB=AD+BE;
(2)如圖2,若將直線DE繞點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng),使DE與AM交于點(diǎn)D,與NB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,則AB、AD、BE三條線的長(zhǎng)度之間存在何種等量關(guān)系?請(qǐng)你給出結(jié)論并加以證明.

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科目: 來源: 題型:

(1)
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
49×50
;
(2)1-
3
2
+
5
6
-
7
12
+…-
19
90
+
21
110

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