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科目: 來源: 題型:

利用一面墻(墻的長度足夠用),用30m長的籬笆,怎樣圍成一個面積為60㎡的矩形場地?設矩形場地的長(長與墻平行)為x,則可列方程為
 

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科目: 來源: 題型:

已知n為正整數(shù),二次方程x2+(2n+1)x+n2=0的兩根為αn,βn,求下式的值:
1
(α3+1)(β3+1)
+
1
(α4+1)(β4+1)
+…+
1
(α20+1)(β20+1)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,正方形ABCD的面積設為1,E和F分別是AB和BC的中點,則圖中陰影部分的面積是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABD,點C是直角邊AD上的動點,連接CB.現(xiàn)在將點C繞點A逆時針方向旋轉90°得點E,再將點C繞點B順時針方向旋轉90°得點F.如果AD=BD=
2
,那么S△AED+S△BFD-S△ABC=
 
.(其中S△AED表示△AED的面積)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCO的邊OA在x軸上,O(0,0),A(3,0),B(5,1).
(1)求出點C的坐標.
(2)在平面直角坐標系中,請你將平行四邊形ABCD繞頂點O順時針旋轉3次,旋轉角度分別為:90°、180°、270°,你會得到一個什么圖案?
(3)若將平行四邊形ABCD繞頂點O順時針旋轉120°時,求線段OB掃過的圖案的面積.

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科目: 來源: 題型:

周末,Lily和Joe去體育館打羽毛球,比賽前,他倆決定用游戲的方式?jīng)Q定誰先開球,游戲規(guī)則是:兩人同時伸出一只手的手指.
(1)求兩人伸出的手指之和為6的概率.
(2)若兩人伸出的手指之和為偶數(shù),Lily先開球,否則,Joe先開球,你認為誰先開球的可能性大?為什么?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,E為AB上的一點,DE=DC,以D為圓心,DB長為半徑作⊙D,AB=5,EB=3.
(1)求證:AC是⊙D的切線;
(2)求線段AC的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,在直角坐標系中,直線y=
4
3
x+4
分別交兩軸于A、B.
(1)A、B的坐標是A
 
、B
 
;
(2)如圖2,點D從O點出發(fā)沿x軸正方向以每秒1個單位的速度勻速前進;同時,點E從A出發(fā)在直線AB上沿AB方向以每秒2個單位的速度勻速前進.
①從出發(fā)開始,幾秒后DE⊥AB?
②從出發(fā)開始,幾秒后△ADE是等腰三角形?

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科目: 來源: 題型:

如圖,自△ABC的外接圓弧BC上的任一點M,作MD⊥BC于D,P是AM上一點,作PE⊥AC,PF⊥AB,PG⊥BC,E,F(xiàn),G分別在AC,AB,AD上.證明:E,F(xiàn),G三點共線.

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科目: 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AD=7,BC=9.若DE⊥DC,且DE=DC,則△ADE的面積是
 

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同步練習冊答案