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科目: 來源: 題型:


如圖,AC=AD,BC=BD,則有( 。

 

A.

AB垂直平分CD

B.

CD垂直平分AB

 

C.

AB與CD互相垂直平分

D.

CD平分∠ACB

 

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科目: 來源: 題型:


如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上的一點,已知線段PA=5,則線段PB的長度為( 。

 

A.

6

B.

5

C.

4

D.

3

 

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科目: 來源: 題型:


有一些整數(shù)你無論從左往右看,還是從右往左看,數(shù)字都是完全一樣的,例如:22,131,1991,123321,…,像這樣的數(shù),我們叫它“回文數(shù)”.回文數(shù)實際上是由左右排列對稱的自然數(shù)構(gòu)成的,有趣的是,當你遇到一個普通的數(shù)(兩位以上),經(jīng)過一定的計算,可以變成“回文數(shù)”,辦法很簡單:只要將這個數(shù)加上它的逆序數(shù)就可以了,若一次不成功,反復進行下去,一定能得到一個回文數(shù),比如:

①132+231=363

②7299+9927=17226,17226+62271=79497,成功了!

(1)你能用上述方法,將下列各數(shù)“變”成回文數(shù)嗎?

①237            ②362

(2)請寫出一個四位數(shù),并用上述方法將它變成回文數(shù).

  

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如圖是由兩個等邊三角形(不全等)組成的圖形.請你移動其中的一個三角形,使它與另一個三角形組成軸對稱圖形,并且所構(gòu)成的圖形有盡可能多的對稱軸.畫出你所構(gòu)成的圖形,它有幾條對稱軸?

 

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如圖,l是該軸對稱圖形的對稱軸.

(1)試寫出圖中二組對應相等的線段: _________ ;

(2)試寫出二組對應相等的角: _________ 

(3)線段AB、CD都被直線l _________ 

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如圖,五邊形ABCDE是軸對稱圖形,線段AF所在直線為對稱軸,找出圖中所有相等的線段和相等的角.

 

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判斷下列圖形是否為軸對稱圖形?如果是,說出它有幾條對稱軸.

 

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請利用軸對稱性,在下面這組圖形符號中找出它們所蘊含的內(nèi)在規(guī)律,然后在橫線上的空白處填上恰當?shù)膱D形:

 

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如圖,長方形ABCD中,長BC=a,寬AB=b,(b<a<2b),四邊形ABEH四邊形ECGF都是正方形.當a、b滿足的等量關(guān)系是 _________ 時,圖形是一個軸對稱圖形.

 

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如圖,國際奧委會會旗上的圖案由5個圓環(huán)組成.每兩個圓環(huán)相交的部分叫做曲邊四邊形,如圖所示,從左至右共有8個曲邊四邊形,分別給它們標上序號.

觀察圖形,我們發(fā)現(xiàn)標號為2的曲邊四邊形(下簡稱“2”)經(jīng)過平移能與“6”重合,2又與 _________ 成軸對稱.(請把能成軸對稱的曲邊四邊形標號都填上)

 

    

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同步練習冊答案