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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將△ABC繞點C(0,1)旋轉(zhuǎn)180°得到△A'B'C,設(shè)點A'的坐標為, 則點A的坐標為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知AD//BC,AB⊥AD,點E點F分別在射線AD,射線BC上,若點E與點B關(guān)于 AC對稱,點E點F關(guān)于BD對稱,AC與BD相交于點G,則( )

A.

B.

C.2BC=5CF

D.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

方程的解是__________.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將一幅三角尺疊放在一起,使直角頂點重合于點O,繞點O任意轉(zhuǎn)動其中一個三角尺,則與∠AOD始終相等的角是 .

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

某實驗中學九年級(1)班全體同學的綜合素質(zhì)評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖所示,其中評價為“A”所在扇形的圓心角是 度.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,D、E、F分別是△ABC的AB、AC、BC上的中點,若AB=7,BC=6,AC=5,則△DEF的周長是 .

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC的邊AC=10,BC=,AB邊上的高是6,則邊AB= .

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為4,點O是對角線AC、BD的交點,點E是CD的中點,連接BE.過點C作CF⊥BE,垂足是F,連接OF,則OF的長為 .

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分7分)完成下列各題:

(1)計算:

(2)先化簡,再求值:,其中

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分7分)完成下列各題:

(1)如圖,△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,連接BD,CE,求證:△ABD≌△AEC.

(2)如圖,AB是⊙O的弦,∠OAB=20°,求弦AB所對的圓周角的度數(shù).

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同步練習冊答案