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科目: 來(lái)源: 題型:


在﹣1,0,﹣2這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:


若|a+3|+(b﹣2)2=0,則ab的值為(     )

A.﹣9   B.9       C.﹣8   D.8

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科目: 來(lái)源: 題型:


如果|a|=9,|b|=6,那么a﹣b的值為(     )

A.3       B.15     C.3或15     D.±3或±15

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是(     )

A.﹣(﹣3)2與﹣(2)3  B.﹣32與(﹣3)2      C.﹣3×23與﹣32×2     D.﹣27與(﹣2)7

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科目: 來(lái)源: 題型:


中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來(lái)隱患,為了解某中學(xué)2500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,從中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說(shuō)法正確的是(     )

A.調(diào)查方式是普查

B.該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度

C.樣本是360個(gè)家長(zhǎng)

D.該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列各式計(jì)算正確的是(     )

A.﹣(﹣42)=﹣16   B.﹣8﹣2×6=20

C.4=4   D.(﹣1)2013+(﹣1)2014=0

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科目: 來(lái)源: 題型:


如果A、B、C在同一條直線上,線段AB=6cm,BC=2cm,則A、C兩點(diǎn)間的距離是(     )

A.8cm  B.4cm  C.8cm或4cm     D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有(     )

①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹(shù)時(shí),只要栽下兩棵樹(shù),就可以把同一行樹(shù)栽在同一直線上;

③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:


A為數(shù)軸上表示3的點(diǎn),將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向左平移7個(gè)單位到點(diǎn)B,再由B向右平移6個(gè)單位到點(diǎn)C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是(     )

A.0       B.1       C.2       D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法:(1)相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0;(2)絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù);(3)立方等于本身的數(shù)是1和﹣1;(4)平方等于本身的相反數(shù)的數(shù)只有0.其中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是(     )

A.1       B.2       C.3       D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案