﹣2⁴÷（﹣4）×（）²﹣12×（﹣15+2⁴）³．

20×（﹣）+4×（﹣）+2×（﹣）

（+3）×（﹣）÷（﹣2.8）×（+1）

（﹣0.5）+4﹣（﹣2.75）+（﹣5）

某校積極開展“陽光體育”活動，共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目，為了解學(xué)生最喜愛哪一種項目，隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查，并繪制了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）．

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）該校共有1200名學(xué)生，請估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少？

讀句畫圖：如圖，A，B，C，D在同一平面內(nèi)，

（1）過點A和點D作直線；

（2）畫射線CD；

（3）連結(jié)AB；

（4）連結(jié)BC，并反向延長BC．

按規(guī)律填數(shù)：，，，，__________，__________，…

為了估算湖里有多少條魚，從湖里捕上100條做上標(biāo)記，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間待標(biāo)記的魚全混合于魚群中后，第二次捕得200條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚25條，我們可以估算湖里有魚__________條．

如果a與1互為相反數(shù)，則|a+2|等于
__________．

近似數(shù)2.40萬精確到__________位；近似數(shù)8.6×10⁵精確到__________位．