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以下問題,不適合用全面調查的是( 。
A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
B.旅客上飛機前的安檢
C.學校招聘教師,對應聘人員面試
D.了解全市中小學生每天的零花錢
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如圖(1),邊長為4的正方形ABCD中,點E在AB邊上(不與點A、B重合),
點F在BC邊上(不與B、C)重合.
第一次操作:將線段EF繞點F順時針旋轉,當點E落在正方形上時,記為點G;
第二次操作:將線段FG繞點G順時針旋轉,當點F落在正方形上時記為點H;
依次操作下去……
(1)圖(2)中的△DEF是經過兩次操作后得到的,其形狀為 ,求此時
線段EF的長;
(2)若經過三次操作可得到四邊形EFGH,
①請判斷四邊形EFGH的形狀為 ,此時AE與BF的數量關系是 ;
②以①中的結論與前提,設AE的長為x,四邊形EFGH的面積
求y與x的函數關系式及面積y的取值范圍.
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如圖,在直角坐標系XOY中,二次函數y=x2+(2k-1)x+ k +1的圖象與x軸
交于O、A兩點.
(1)求這個二次函數的表達式;
(2)在這條拋物線的對稱軸右邊的圖象上有一點B,使△AOB的面積等于6,
求點B的坐標;
(3)對于(2)中的點B,在此拋物線上是否存在點P,使∠POB=90°,若存在,
求出點P的坐標,并求出△POB的面積;若不存在,請說明理由.
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