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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,AC、BC是⊙O的弦,直徑DE⊥AC于點P.若點D在優(yōu)弧ABC上,AB=8,BC=3,則DP=

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD是軸對稱圖形,且直線AC是對稱軸,AB∥CD,則下列結(jié)論:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四邊形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中正確的是 (只填寫序號)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

計算:

(1)6÷(﹣3)+﹣8×2﹣2;

(2)解不等式組:

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:計算題

世界讀書日,某書店舉辦“書香”圖書展,已知《漢語成語大詞典》和《中華上下五千年》兩本書的標價總和為150元,《漢語成語大詞典》按標價的50%出售,《中華上下五千年》按標價的60%出售,小明花80元買了這兩本書,求這兩本書的標價各多少元.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

在太空種子種植體驗實踐活動中,為了解“宇番2號”番茄,某?萍夹〗M隨機調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個),并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表:

“宇番2號”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計表

掛果數(shù)量x(個)

頻數(shù)(株)

頻率

25≤x<35

6

0.1

35≤x<45

12

0.2

45≤x<55

a

0.25

55≤x<65

18

b

65≤x<75

9

0.15

請結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中,a= ,b= ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對應扇形的圓心角度數(shù)為 °;

(4)若所種植的“宇番2號”番茄有1000株,則可以估計掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有 株.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A、C、E在同一直線上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:計算題

如圖1,在矩形ABCD中,BC>AB,∠BAD的平分線AF與BD、BC分別交于點E、F,點O是BD的中點,直線OK∥AF,交AD于點K,交BC于點G.

(1)求證:①△DOK≌△BOG;②AB+AK=BG;

(2)若KD=KG,BC=4﹣

①求KD的長度;

②如圖2,點P是線段KD上的動點(不與點D、K重合),PM∥DG交KG于點M,PN∥KG交DG于點N,設PD=m,當S△PMN=時,求m的值.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖1,拋物線y=ax2﹣6x+c與x軸交于點A(﹣5,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點C(0,﹣5),點P是拋物線上的動點,連接PA、PC,PC與x軸交于點D.

(1)求該拋物線所對應的函數(shù)解析式;

(2)若點P的坐標為(﹣2,3),請求出此時△APC的面積;

(3)過點P作y軸的平行線交x軸于點H,交直線AC于點E,如圖2.

①若∠APE=∠CPE,求證:=;

②△APE能否為等腰三角形?若能,請求出此時點P的坐標;若不能,請說明理由.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

點P(﹣2,﹣3)向右平移2個單位,再向下平移3個單位,則所得到的點的坐標為( )

A.(0,0) B.(﹣4,0) C.(0,﹣6) D.(0,6)

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科目: 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

不等式2(x+1)<3x的解集在數(shù)軸上表示為( )

A. B.

C. D.

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同步練習冊答案