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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

細(xì)心算一算(要注意符號(hào)和檢查)
(1)(-53)+(+21)-(-69)-(+37)
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式
(5)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶已知∠MAN=30°,點(diǎn)B是邊AM上一點(diǎn).
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):
①作線段AB的垂直平分線分別交AB、AN于點(diǎn)C、D;
②在DN上截取DE,使DE=DC,連接BD、BE.
(2)判斷BE和AE的位置關(guān)系,并給出證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列多項(xiàng)式分別有哪幾項(xiàng)?每項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù)分別是多少?
(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)x3-2x2y2+3y2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知兩圓的圓心距是5,兩圓的半徑是方程4x2-20x+21=0的兩實(shí)根,則兩圓的位置關(guān)系是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下列同單位的數(shù)為三角形的三邊,能組成直角三角形的是


  1. A.
    6,8,9
  2. B.
    3,3,4
  3. C.
    6,12,13
  4. D.
    7,24,25

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

當(dāng)a是怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),下列式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義
(1)數(shù)學(xué)公式                       
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若α=40°,則α的正切值h的范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式<h<數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式<h<數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1<h<數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式<h<數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知:一元二次方程x2-4x+2=0的兩根為x1、x2,則x1+x2-x1x2的值為


  1. A.
    -6
  2. B.
    6
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,小紅同學(xué)要用紙板制作一個(gè)底面半徑是1cm,母線長(zhǎng)是4cm的圓錐形漏斗模型,若不計(jì)接縫和損耗,則她所需紙板的面積是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)y1、y2與自變量x的關(guān)系分別由下表給出,那么滿足y1>y2的自變量x的取值是________.

x-10123
y1-3210-1
x-10123
y2-3-1135

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同步練習(xí)冊(cè)答案