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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(a73=______;
(2)[(a-b)2]3=______;
(3)[(-a)2]3=______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)生產(chǎn)生活現(xiàn)象,可以用公理“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的是


  1. A.
    用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上
  2. B.
    植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線
  3. C.
    從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB來(lái)架設(shè)
  4. D.
    打靶的時(shí)候,眼睛要與槍上的準(zhǔn)星、靶心在同一條直線上

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一只長(zhǎng)滿羽毛的鴨子大約重


  1. A.
    50克
  2. B.
    2千克
  3. C.
    20千克
  4. D.
    5千克

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知a,b、c是三角形的三邊,且滿足b2=(c+a)(c-a),5a-3c=0,則sinA+sinB=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,在梯形ABCD中,DC∥AB,DE∥BC,DE=AD.
(1)請(qǐng)問(wèn)此時(shí)ABCD為等腰梯形嗎?說(shuō)明你的理由;
(2)若∠B=60°,DC=4,AB=10,求梯形ABCD的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)23×(-5)-(-3)÷數(shù)學(xué)公式
(2)(-10)3+[(-4)2-(3+32)×2]

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各式不是方程的是


  1. A.
    5x2-7=3
  2. B.
    6x+9
  3. C.
    2y-6x=0
  4. D.
    x=0

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,△ABC,△BED的邊長(zhǎng)如圖上數(shù)據(jù)所示,且A,B,D在同一直線MN上,則將△ABC________后可與△BDE重合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)請(qǐng)寫出圖2中陰影部分的面積:______;
(2)觀察圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn;
(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,已知D是AB上一點(diǎn),E是AC上的一點(diǎn),BE、CD相交于點(diǎn)F,∠A=62°,∠ACD=15°,∠ABE=20°.
(1)求∠BDC的度數(shù);
(2)求∠BFD的度數(shù);
(3)試說(shuō)明∠BFC>∠A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案