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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    所有的等邊三角形都全等
  2. B.
    所有的直角三角形都全等
  3. C.
    有兩邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等
  4. D.
    斜邊對應(yīng)相等的兩個等腰直角三角形全等

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個多項(xiàng)式A、B,B=3x2-2x-6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“A-B”,結(jié)果求出答案是-8x2+7x+10,那么A+B的正確答案是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列合并正確的是


  1. A.
    由-3x+2x=1,得x=1
  2. B.
    由x+2x+3x=9,得5x=9
  3. C.
    由-x+2x-3x=5,得-4x=5
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式,得-數(shù)學(xué)公式x=2

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶已知一個矩形紙片ABCD,AB=12,BC=6,點(diǎn)E為DC邊上的動點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)D、C重合),經(jīng)過點(diǎn)A、E折疊該紙片,得點(diǎn)D′和折痕AE,經(jīng)過點(diǎn)E再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線ED′上,得點(diǎn)C′和折痕EF.當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊AB上時,DE的長為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

移項(xiàng):含有________的項(xiàng)放在方程的一邊,________項(xiàng)放在方程的另一邊.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各數(shù):數(shù)學(xué)公式,0,數(shù)學(xué)公式,0.2數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,0.303003…,1-數(shù)學(xué)公式中無理數(shù)個數(shù)為


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,在等腰三角形ABC中,AC=BC=5cm,AB=6cm,則等腰△ABC的面積為多少cm2


  1. A.
    12
  2. B.
    11
  3. C.
    10
  4. D.
    13

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作EF∥BC,交AB于F,
①若BE+CF=7,試求線段EF的長.
②若AB=10,AC=8,求△AEF的周長.

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科目: 來源: 題型:解答題

在正方形網(wǎng)格中,有一個Rt△AOB.
(1)在圖1中,將△AOB先向右平移3個單位,再向上平移2個單位,畫出平移后的圖形,并涂黑;
(2)在圖2中,畫出△AOB關(guān)于點(diǎn)P對稱的圖形,并涂黑.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

用一根長40cm的鐵絲圍成一個平面圖形,
(1)若圍成一個正方形,則邊長為______,面積為______,此時長、寬之差為______;
(2)若圍成一個長方形,長為12cm,則寬為______,面積為______,此時長、寬之差為______;
(3)若圍成一個長方形,寬為5cm,則長為______,面積為______,此時長、寬之差為______;
(4)若圍成一個圓,則圓的半徑為______,面積為______(π取3.14,結(jié)果保留一位小數(shù));
(5)猜想:①在周長不變時,如果圍成的圖形是長方形,那么當(dāng)長寬之差越來越小時,長方形的面積越來越______(填“大”或“小”),②在周長不變時,所圍成的各種平面圖形中,______的面積最大.

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同步練習(xí)冊答案