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【題目】4的平方根是（ ）

A. 4B. ±4C. ±2D. 2

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【題目】（1）(x+5)2+16=80；（2）(x-1)2-9=0

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【題目】在開展“愛心捐助雅安災區(qū)”的活動中，某團支部8名團員捐款分別為（單位：元）：6，5，3，5，6，10，5，5，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）
A.3元
B.5元
C.6元
D.10元

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【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片，進行了如下的操作：

（1）如圖1，將Rt△ABC沿某條直線折疊，使斜邊的兩個端點A與B重合，折痕為DE，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的長.

（2）如圖2，小王拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的長

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【題目】如圖，在△AOB中，∠AOB為直角，OA=6，OB=8，半徑為2的動圓圓心Q從點O出發(fā)，沿著OA方向以1個單位長度/秒的速度勻速運動，同時動點P從點A出發(fā)，沿著AB方向也以1個單位長度/秒的速度勻速運動，設運動時間為t秒（0＜t≤5）以P為圓心，PA長為半徑的⊙P與AB、OA的另一個交點分別為C、D，連結(jié)CD、QC．

（1）當t為何值時，點Q與點D重合？

（2）當⊙Q經(jīng)過點A時，求⊙P被OB截得的弦長．

（3）若⊙P與線段QC只有一個公共點，求t的取值范圍．

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【題目】如圖，等腰直角三角形ABC，AB＝BC，直角頂點B在直線PQ上，且AD⊥PQ于D，CE⊥PQ于E．

(1)△ADB與△BEC全等嗎？為什么？

(2)圖1中，AD、DE、CE有怎樣的等量關(guān)系？說明理由．

(3)將直線PQ繞點B旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置，其他條件不變，那么AD，DE，CE有怎樣的等量關(guān)系？說明理由．

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【題目】已知點M(3，2)與點N(x，y)在同一條垂直于x軸的直線上，且點N到x軸的距離為5，那么點N的坐標是_________．

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【題目】在平面直角坐標系中，點A（1,1）關(guān)于原點對稱的點是( )

A. （1，-1）B. （-1,1）C. （-1，-1）D. （1,1）

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【題目】計算6x3x2的結(jié)果是（ ）
A.6x
B.6x5
C.6x6
D.6x9

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【題目】如果兩個有理數(shù)的積是正數(shù)，和也是正數(shù)，那么這兩個有理數(shù)（ ）
A.同號，且均為負數(shù)；
B.異號，且正數(shù)的絕對值比負數(shù)的絕對值大；
C.同號，且均為正數(shù)；
D.異號，且負數(shù)的絕對值比正數(shù)的絕對值大；

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同步練習冊答案