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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠ABC的平分線與AC相交于點D,與⊙O過點A的切線相交于點E.
(1)∠ACB=°,理由是:;
(2)猜想△EAD的形狀,并證明你的猜想;
(3)若AB=8,AD=6,求BD.

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【題目】在我市美化工程招標(biāo)時,有甲、乙兩個工程隊投標(biāo).經(jīng)測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天;若由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合做24天可完成.

(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?

(2)甲隊施工一天,需付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需付工程款2萬元.若該工程計劃在70天內(nèi)完成,在不超過計劃天數(shù)的前提下,是由甲隊或乙隊單獨完成該工程省錢?還是由甲乙兩隊全程合作完成該工程省錢?

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【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(1,1)和點B(1,3).求:

(1)求一次函數(shù)的表達式;

(2)求直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;

(3)請在x軸上找到一點P,使得PA+PB最小,并求出P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,2秒后,兩點相距16個單位長度,已知點B的速度是點A的速度的3倍,(速度單位:單位長度/秒)

(1)求出點A、B運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置;

(2)若A、B兩點從(1)中標(biāo)出的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,第t秒后,

①點A在數(shù)軸上的位置表示的數(shù)為   ;點B在數(shù)軸上的位置表示的數(shù)為   ;(用含t的代數(shù)式表示)

②當(dāng)t為多少時,點A、B之間相距4個單位長度?

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【題目】如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△BOC=2,求經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的解析式.

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【題目】已知小明的年齡是m,小紅的年齡比小明的年齡的2倍少4,小華的年齡比小紅的年齡的還多1

(1)請用含m的式子表示這三人的年齡和

(2)若這三人的年齡和為35,請你求出這三人的年齡

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【題目】如圖,D為AB上一點,△ACE≌△BCD,AD2+DB2=DE2,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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【題目】某月份的日歷表如圖.任意圈出一橫行或一豎列相鄰的三個數(shù).這三個數(shù)的和不可能是( 。

A. 24 B. 42 C. 58 D. 66

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【題目】閱讀理解:若AB、C為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是(A,B)的好點.

1)如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的好點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D______A,B)的好點,但點D______B,A)的好點.(請在橫線上填是或不是)知識運用:

2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為-2.?dāng)?shù)______所表示的點是(MN)的好點;

3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為-20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當(dāng)經(jīng)過______秒時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?

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【題目】閱讀下面材料:

小丁在研究數(shù)學(xué)問題時遇到一個定義:對于排好順序的三個數(shù): ,稱為數(shù)列.計算 , 將這三個數(shù)的最小值稱為數(shù)列的價值.例如,對于數(shù)列21,3,因為, ,所以數(shù)列21,3的價值為

小丁進一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個數(shù)的順序時,所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計算其相應(yīng)的價值.如數(shù)列﹣1,23的價值為;數(shù)列3,1,2的價值為1;.經(jīng)過研究,小丁發(fā)現(xiàn),對于“2,1,3”這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,價值的最小值為.根據(jù)以上材料,回答下列問題:

1)數(shù)列﹣4,﹣3,2的價值為

2)將“﹣4,﹣3,2”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列,這些數(shù)列的價值的最小值為 ,取得價值最小值的數(shù)列為 (寫出一個即可);

3)將2,﹣9aa1)這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列.若這些數(shù)列的價值的最小值為1,則a的值為

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