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【題目】如圖所示,點O是等邊三角形ABC內(nèi)一點,∠AOB=100°,∠BOC=, D是△ABC外一點,且△ADC ≌△BOC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
(2)當=150°時,請計算△AOD三內(nèi)角的度數(shù),并判斷△AOD的形狀;
(3)探究:當為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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【題目】(1)如圖1,已知△ABC,以AB、AC為邊分別向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連結(jié)BE、CD,猜想BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
(2)請模仿正方形情景下構(gòu)造全等三角形的思路,利用構(gòu)造全等三角形完成下題:如圖2,要測量池塘兩岸相對的兩點B、E的距離,已經(jīng)測得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長(結(jié)果保留根號).
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【題目】如圖,長方形ABCD的紙片,長AD=10厘米,寬AB=8厘米,AD沿點A對折,點D正好落在BC上的點F處,AE是折痕。
(1)圖中有全等的三角形嗎?如果有,請直接寫出來;
(2)求線段BF的長;
(3)求線段EF的長;
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足為E.
(1)求證:△ABD≌△ECB;
(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度數(shù).
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【題目】某車間計劃加工360個零件,由于技術(shù)上的改進,提高了工作效率,每天比原計劃多加工20%,結(jié)果提前10天完成任務(wù),求原計劃每天能加工多少個零件?
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【題目】如圖,設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,黑、白兩個甲殼蟲同時從點A出發(fā),以相同的速度分別沿棱向前爬行,黑甲殼蟲爬行的路線是AA1→A1D1→……,白甲殼蟲爬行的路線是AB→BB1→……,并且都遵循如下規(guī)則:所爬行的第n+2與第n條棱所在的直線必須是既不平行也不相交(其中n是正整數(shù)).那么當黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2018條棱分別停止在所到的正方體頂點處時,它們之間的距離是( )
A. 0 B. C. D. 1
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