A. 有無數對 B. 只有1對

C. 只有3對 D. 只有4對

【題目】某地下車庫出口處安裝了“兩段式欄桿”，如圖1所示，點A是欄桿轉動的支點，點E是欄桿兩段的聯結點．當車輛經過時，欄桿AEF最多只能升起到如圖2所示的位置，其示意圖如圖3所示（欄桿寬度忽略不計），其中AB⊥BC，EF∥BC，∠AEF=143°，AB=AE=1.2米，那么適合該地下車庫的車輛限高標志牌為（ ）（參考數據：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）
A.
B.
C.
D.

【題目】在ABCD中，∠ACB=25°，現將ABCD沿EF折疊，使點C與點A重合，點D落在G處，則∠GFE的度數（ ）
A.135°
B.120°
C.115°
D.100°

反思：應用二元一次方程組解應用題時，要注意解題的步驟，解、設、答一個不能少，而由于未知數有兩個，則必須根據題意找出兩個等量關系．

（1）以上三個命題是真命題的為__________（直接作答）；

（2）請選擇一個真命題進行證明（先寫出所選命題，然后證明）.

他們取出的兩張卡片上的數字分別是多少？

第一次，他們拼成的兩位數是多少？

第二次，他們拼成的兩位數又是多少呢？請你好好動動腦筋喲！

【題目】已知△ABC在正方形網格中的位置如圖所示，則點P是△ABC的（ ）
A.外心
B.內心
C.三條高線的交點
D.三條中線的交點

【題目】若分式 □ 運算結果為x，則在“□”中添加的運算符號為（ ）
A.+
B.﹣
C.+或×
D.﹣或÷

（2）先化簡，再求值：（2x+3y）2﹣（2x+y）（2x﹣y），其中 x＝，y＝．

例1 等腰三角形中，，求的度數.（答案：）

例2 等腰三角形中，，求的度數.（答案：或或）

張老師啟發(fā)同學們進行變式，小敏編了如下一題：

變式 等腰三角形中，，求的度數.

（1）請你解答以上的變式題.

（2）解（1）后，小敏發(fā)現，的度數不同，得到的度數的個數也可能不同.如果在等腰三角形中，設，當有三個不同的度數時，請你探索的取值范圍.