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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,將ACE沿著AE折疊以后C點(diǎn)正好落在AB邊上的點(diǎn)D處.

(1)當(dāng)∠B=28°時(shí),求∠AEC的度數(shù);

(2)當(dāng)AC=6,AB=10時(shí),

①求線段BC的長(zhǎng);

②求線段DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別是BC,AC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,連接PE,PD,PC,DE,其中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是( )

A.線段PE
B.線段PD
C.線段PC
D.線段DE

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOB=70°,∠AOD=AOC,∠BOD=3BOC(∠BOC45°),則∠BOC的度數(shù)是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是等腰三角形,,

尺規(guī)作圖:作的角平分線BD,交AC于點(diǎn)保留作圖痕跡,不寫作法;

判斷是否為等腰三角形,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,AE平分,,交AC延長(zhǎng)線于F,且垂足為E,則下列結(jié)論:;,其中正確的結(jié)論有______填寫序號(hào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,根據(jù)圖形填空:

已知:∠DAF=F,B=D,ABDC平行嗎?

解:∠DAF=F (   

ADBF(   ),

∴∠D=DCF(   

∵∠B=D (   

∴∠B=DCF (   

ABDC(   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程mx2﹣4x﹣m+5=0,有以下說(shuō)法:
①當(dāng)m=0時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;②當(dāng)m=1時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;③當(dāng)m=﹣1時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.則其中正確的是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,線段AB表示一條對(duì)折的繩子,現(xiàn)從P點(diǎn)將繩子剪斷.剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為30cm.若AP=BP,則原來(lái)繩長(zhǎng)為( 。cm

A. 55cmB. 75cmC. 5575cmD. 5075cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科技進(jìn)步,無(wú)人機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣,如圖,在某一時(shí)刻,無(wú)人機(jī)上的探測(cè)器顯示,從無(wú)人機(jī)A處看一棟樓頂部B點(diǎn)的仰角和看與頂部B在同一鉛垂線上高樓的底部c的俯角.

(1)如果上述仰角與俯角分別為30。與60 , 且該樓的高度為30米,求該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD.
(2)如果上述仰角與俯角分別為α與β,且該樓的高度為m米.求用α、β、m表示該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:
步驟1:分別以點(diǎn)A,D為圓心,以大于 AD的長(zhǎng)為半徑,在AD兩側(cè)作弧,兩弧交于點(diǎn)M,N;
步驟2:連接MN,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn);
步驟3:連接DE,DF.
下列敘述不一定成立的是( )

A.線段DE是△ABC的中位線
B.四邊形AFDE是菱形
C.MN垂直平分線段AD
D. =

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同步練習(xí)冊(cè)答案