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【題目】在社會主義新農(nóng)村建設中,衢州某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對A、B兩村之間的公路進行改造,并有甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務提前離開,余下的任務有甲工程隊單獨完成,直到公路修通.下圖是甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

(1)乙工程隊每天修公路多少米?

(2)分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關系式.

(3)若該項工程由甲、乙兩工程隊一直合作施工,需幾天完成?

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【題目】如圖,正比例函數(shù)y=-3x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,點C在x軸負半軸上,AC=AO,△ACO的面積為12.

(1)求k的值;

(2)根據(jù)圖象,當y<y時,寫出自變量x的取值范圍.

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【題目】ABC中,∠BAC90°,∠ABC=∠ACB,點D在直線BC上運動(不與點B、C重合),點E在射線AC上運動,且∠ADE=∠AED,設∠DACn.

1)如圖①,當點D在邊BC上時,且n等于30°,則∠BAD ,∠CDE

2)如圖②,當點D運動到點B左側(cè)時,其他條件不變,請猜想∠BAD和∠CDE的數(shù)量關系,并說明理由;

3)當點D運動到點C的右側(cè)時,其他條件不變,∠BAD和∠CDE還滿足(2)中的數(shù)量關系嗎?請在圖③中畫出圖形,并說明理由.

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【題目】如圖,EABCD的邊CD的中點,延長AEBC的延長線于點F.

(1)求證:ADE≌△FCE.

(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的長.

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【題目】閱讀下列材料:

如圖1,⊙O1⊙O2外切于點C,AB⊙O1⊙O2外公切線,A、B為切點,

求證:AC⊥BC

證明:過點C⊙O1⊙O2的內(nèi)公切線交ABD,

∵DA、DC⊙O1的切線

∴DA=DC.

∴∠DAC=∠DCA.

同理∠DCB=∠DBC.

∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,

∴∠DCA+∠DCB=90°.

AC⊥BC.

根據(jù)上述材料,解答下列問題:

(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內(nèi)容;

(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(﹣4,0),(1,0),求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數(shù)解析式;

(3)根據(jù)(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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【題目】某初中學校欲向高一級學校推薦一名學生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級200名學生民主投票,每人只能推薦一人(不設棄權票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計如圖一:

其次,對三名候選人進行了筆試和面試兩項測試.各項成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

測試項目

測試成績/

筆試

92

90

95

面試

85

95

80

圖二是某同學根據(jù)上表繪制的一個不完全的條形圖.

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補全圖一和圖二;

(2)請計算每名候選人的得票數(shù);

(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項得分按照2:5:3的比確定,計算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應該錄取誰?

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【題目】(觀察思考)

怎樣判斷兩條直線是否平行?

  如圖①,很難看出直線an是否平行,可添加第三條線(截線c),把判斷兩條直線的位置關系轉(zhuǎn)化為判斷兩個角的數(shù)量關系.我們稱直線c輔助線”.在部分代數(shù)問題中,很難用算術直接計算出結(jié)果,于是,引入字母解決復雜問題,我們稱引入的字母為輔助元”.事實上,使用輔助線、輔助元輔助元素可以更容易地解決問題.

(理解運用)

1)計算這個算式直接計算很麻煩,請你引入合適的輔助元完成計算.

(拓展提高)

2)若關于x,y的方程組的解是,則關于x、y的方程組的解為 .

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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:

1)畫線段,且使,連接

2)線段的長為________,的長為________,的長為________;

3________三角形,四邊形的面積是________;

4)若點的中點,,則的度數(shù)為________

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【題目】如圖,是邊長為4cm的正方形對角線的交點,的中點,動點由點開始沿折線方向勻速運動,到點時停止運動,速度為.設點的運動時間為,點的運動路徑與、所圍成的圖形面積為,則描述面積與時間的關系的圖象是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個回形正方形(如圖2).

(1)2中的陰影部分的面積為

(2)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(ab)2、ab之間的等量關系是 ;

(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若m+n=5,mn=4,則mn= ;

(4)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.根據(jù)圖3,寫出一個因式分解的等 .

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