科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD中,E,F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn), 如果添加一個(gè)條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( 。
A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2
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【題目】如圖,四邊形中的三個(gè)頂點(diǎn)在⊙上,是優(yōu)弧上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合).
(1)當(dāng)圓心在內(nèi)部,時(shí),________.
(2)當(dāng)圓心在內(nèi)部,四邊形為平行四邊形時(shí),求的度數(shù);
(3)當(dāng)圓心在外部,四邊形為平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,直線與軸相交于點(diǎn),與直線相交于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)判斷的形狀并說(shuō)明理由;
(3)動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿著的路線向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)、重合),過(guò)點(diǎn)分別作軸于,軸于,設(shè)運(yùn)動(dòng)秒時(shí),矩形與重疊部分的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
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【題目】如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧().
(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若的中點(diǎn)到的距離為m,m,求所在圓的半徑.
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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于、兩點(diǎn).
(1)求出兩函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)圖像回答:當(dāng)為何值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值?
(3)連接、,試求的面積.
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【題目】已知,點(diǎn)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),交軸負(fù)半軸于點(diǎn).連接,.
(1)求的面積;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo)和的值.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當(dāng)A1落在AB邊上時(shí),連接B1B,取BB1的中點(diǎn)D,連接A1D,則A1D的長(zhǎng)度是 ( 。
A. B. 2 C. 3 D. 2
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E.F分別在邊AD、CD上,∠EBF=45°,則△EDF
的周長(zhǎng)等于_______。
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【題目】在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱知識(shí)之后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)課本習(xí)題進(jìn)行了深入研究,請(qǐng)你跟隨興趣小組的同學(xué),一起完成下列問(wèn)題.
(1)(課本習(xí)題)如圖①,△ABC是等邊三角形,BD是中線,延長(zhǎng)BC至E,使CE=CD. 求證:DB=DE
(2)(嘗試變式)如圖②,△ABC是等邊三角形,D是AC邊上任意一點(diǎn),延長(zhǎng)BC至E,使CE=AD.
求證:DB=DE.
(3)(拓展延伸)如圖③,△ABC是等邊三角形,D是AC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),延長(zhǎng)BC至E,使CE=AD請(qǐng)問(wèn)DB與DE是否相等? 并證明你的結(jié)論.
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