科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為宣傳6月6日世界海洋日,某校九年級(jí)舉行了主題為“珍惜海洋資源,保護(hù)海洋生物多樣性”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).為了解全年級(jí)500名學(xué)生此次競(jìng)賽成績(jī)(百分制)的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī),整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)表(表1)和統(tǒng)計(jì)圖(如圖).表1知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表
組別 | 分?jǐn)?shù)/分 | 頻數(shù) |
10 | ||
14 | ||
18 |
請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了________個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī),表1中________;
(2)所抽取的參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)落在的“組別”是________;
(3)請(qǐng)你估計(jì),該校九年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生約多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的周長(zhǎng)為36,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長(zhǎng)為( 。
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC的兩條高BE、CD相交于點(diǎn)O,且OB=OC,∠A=60°.
(1)求證:△ABC是等邊三角形;
(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的平分線上,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯足球世界杯點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,某學(xué)校劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種品牌的足球供學(xué)生使用.已知用1000 元購(gòu)買(mǎi)甲種足球的數(shù)量和用1600元購(gòu)買(mǎi)乙種足球的數(shù)量相同,甲種足球的單價(jià)比乙種足球的單價(jià)少30元.
(1)求甲、乙兩種品牌的足球的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)枝準(zhǔn)備一次性購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種品牌的足球共25個(gè),但總費(fèi)用不超過(guò)1610元,那么這所學(xué)校最多購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)乙種品牌的足球?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙M與菱形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣3,1),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,﹣),點(diǎn)D在x軸上,且點(diǎn)D在點(diǎn)A的右側(cè).
(1)求菱形ABCD的周長(zhǎng);
(2)若⊙M沿x軸向右以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,菱形ABCD沿x軸向左以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,設(shè)菱形移動(dòng)的時(shí)間為t(秒),當(dāng)⊙M與AD相切,且切點(diǎn)為AD的中點(diǎn)時(shí),連接AC,求t的值及∠MAC的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)M與AC所在的直線的距離為1時(shí),求t的值.
【答案】(1)菱形的周長(zhǎng)為8;(2)t=,∠MAC=105°;(3)當(dāng)t=1﹣或t=1+時(shí),圓M與AC相切.
【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為E.由點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)可知:BE=,AE=1,依據(jù)勾股定理可求得AB的長(zhǎng),從而可求得菱形的周長(zhǎng);(2)記 M與x軸的切線為F,AD的中點(diǎn)為E.先求得EF的長(zhǎng),然后根據(jù)路程=時(shí)間×速度列出方程即可;平移的圖形如圖3所示:過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為E,連接MF,F為 M與AD的切點(diǎn).由特殊銳角三角函數(shù)值可求得∠EAB=60°,依據(jù)菱形的性質(zhì)可得到∠FAC=60°,然后證明△AFM是等腰直角三角形,從而可得到∠MAF的度數(shù),故此可求得∠MAC的度數(shù);(3)如圖4所示:連接AM,過(guò)點(diǎn)作MN⊥AC,垂足為N,作ME⊥AD,垂足為E.先求得∠MAE=30°,依據(jù)特殊銳角三角函數(shù)值可得到AE的長(zhǎng),然后依據(jù)3t+2t=5-AE可求得t的值;如圖5所示:連接AM,過(guò)點(diǎn)作MN⊥AC,垂足為N,作ME⊥AD,垂足為E.依據(jù)菱形的性質(zhì)和切線長(zhǎng)定理可求得∠MAE=60°,然后依據(jù)特殊銳角三角函數(shù)值可得到EA=,最后依據(jù)3t+2t=5+AE.列方程求解即可.
試題解析:( )如圖1所示:過(guò)點(diǎn)作,垂足為,
∵, ,
∴, ,
∴,
∵四邊形為菱形,
∴,
∴菱形的周長(zhǎng).
()如圖2所示,⊙與軸的切線為, 中點(diǎn)為,
∵,
∴,
∵,且為中點(diǎn),
∴, ,
∴,
解得.
平移的圖形如圖3所示:過(guò)點(diǎn)作,
垂足為,連接, 為⊙與切點(diǎn),
∵由()可知, , ,
∴,
∴,
∴,
∵四邊形是菱形,
∴,
∵為切線,
∴,
∵為的中點(diǎn),
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴.
()如圖4所示:連接,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,作,垂足為,
∵四邊形為菱形, ,
∴.
∵、是圓的切線
∴,
∵。
∴,
∴,
∴.
如圖5所示:連接,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,作,垂足為,
∵四邊形為菱形, ,
∴,
∴,
∵、是圓的切線,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
綜上所述,當(dāng)或時(shí),圓與相切.
點(diǎn)睛:此題是一道圓的綜合題.圓中的方法規(guī)律總結(jié):1、分類討論思想:研究點(diǎn)、直線和圓的位置關(guān)系時(shí),就要從不同的位置關(guān)系去考慮,即要全面揭示點(diǎn)、直線和元的各種可能的位置關(guān)系.這種位置關(guān)系的考慮與分析要用到分類討論思想.1、轉(zhuǎn)化思想:(1)化“曲面”為“平面”(2)化不規(guī)則圖形面積為規(guī)則圖形的面積求解.3、方程思想:再與圓有關(guān)的計(jì)算題中,除了直接運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算外,有時(shí)根據(jù)圖形的特點(diǎn),列方程解答,思路清楚,過(guò)程簡(jiǎn)捷.
【題型】解答題
【結(jié)束】
28
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B(4,0)、C(0,3),點(diǎn)A為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),AM⊥BC于點(diǎn)M交y軸于點(diǎn)N(0, ).已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,C.
(1)求拋物線的函數(shù)式;
(2)連接AC,點(diǎn)D在線段BC上方的拋物線上,連接DC,DB,若△BCD和△ABC面積滿足S△BCD= S△ABC, 求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖2,E為OB中點(diǎn),設(shè)F為線段BC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接EF.一動(dòng)點(diǎn)P從E出發(fā),沿線段EF以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到F,再沿著線段PC以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到C后停止.若點(diǎn)P在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中用時(shí)最少,請(qǐng)直接寫(xiě)出最少時(shí)間和此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙與菱形在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在軸上,且點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè).
()求菱形的周長(zhǎng).
()若⊙沿軸向右以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,菱形沿軸向左以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,設(shè)菱形移動(dòng)的時(shí)間為(秒),當(dāng)⊙與相切,且切點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),連接,求的值及的度數(shù).
()在()的條件下,當(dāng)點(diǎn)與所在的直線的距離為時(shí),求的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)珠海環(huán)保城市建設(shè),我市某污水處理公司不斷改進(jìn)污水處理設(shè)備,新設(shè)備每小時(shí)處理污水量是原系統(tǒng)的1.5倍,原來(lái)處理1200m3污水所用的時(shí)間比現(xiàn)在多用10小時(shí).
(1)原來(lái)每小時(shí)處理污水量是多少m2?
(2)若用新設(shè)備處理污水960m3,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都相等,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上.
(1)平移三角形ABC,使頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)D的位置,得到三角形DEF,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出三角形DEF;(注:點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E)
(2)若∠A=50°,則直線AC與直線DE相交所得銳角的度數(shù)為 °,依據(jù)是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分線.以O為圓心,OC為半徑作⊙O.
(1)求證:AB是⊙O的切線.
(2)已知AO交⊙O于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)D,tanD=,求的值.
(3)(3分)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求AB的長(zhǎng).
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