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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)和寬分別是a,b的長(zhǎng)方形的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為x的正方形,折疊后,做成一無(wú)蓋的盒子(單位:cm).

(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;

(2)用a,b,x表示盒子的體積;

(3)當(dāng)a=10,b=8且剪去的每一個(gè)小正方形的面積等于4 cm2時(shí),求剪去的每一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)及所做成的盒子的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A是雙曲線在第一象限的分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)與這個(gè)雙曲線的另一分支交于點(diǎn)B,以AB為底邊作等腰直角三角形ABC,使得點(diǎn)C位于第四象限。

1)點(diǎn)C與原點(diǎn)O的最短距離是________

2)沒(méi)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,yx的變化而變化,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】書(shū)籍開(kāi)本有數(shù)學(xué)

開(kāi)本指書(shū)刊幅面的規(guī)格大小.如圖①,將一張矩形印刷用紙對(duì)折后可以得到2開(kāi)紙,再對(duì)折得到4開(kāi)紙,以此類推可以得到8開(kāi)紙、16開(kāi)紙……

若這張矩形印刷用紙的短邊長(zhǎng)為a

(1)如圖②,若將這張矩形印刷用紙ABCD(ABBC)進(jìn)行折疊,使得BCAB重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)F處,得到折痕BE;展開(kāi)后,再次折疊該紙,使點(diǎn)A落在E處,此時(shí)折痕恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,得到折痕BG,求的值.

(2)如圖③,2開(kāi)紙BCIH和4開(kāi)紙AMNH的對(duì)角線分別是HCHM.說(shuō)明HCHM

(3)將圖①中的2開(kāi)紙、4開(kāi)紙、8開(kāi)紙和16開(kāi)紙按如圖④所示的方式擺放,依次連接點(diǎn)AB、M、I,則四邊形ABMI的面積是________.(用含a的代數(shù)式表示,直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCDBE平分,交AD于點(diǎn)EFBE的中點(diǎn),GBC的中點(diǎn),連按EC,若,則FG的長(zhǎng)為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AD是邊BC上的中線,AEBC,DEAB,DEAC交于點(diǎn)O,連接CE

1)求證:ADEC

2)若∠BAC90°,求證:四邊形ADCE是菱形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,小華收集到某健步走運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中20名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:

5640 6430 6520 6798 7325

8430 8215 7453 7446 6754

7638 6834 7326 6830 8648

8753 9450 9865 7290 7850

對(duì)這20個(gè)數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

步數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表

組別

步數(shù)分組

頻數(shù)

A

5500≤x6500

2

B

6500≤x7500

10

C

7500≤x8500

m

D

8500≤x9500

3

E

9500≤x10500

n

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

1)填空:m= ______ n= ______ ;

2)補(bǔ)全頻數(shù)發(fā)布直方圖;

3)這20健步走運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在______ 組;

4)若該團(tuán)隊(duì)共有120人,請(qǐng)估計(jì)其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,ACBC,AD是△ABC的角平分線,以D為圓心,DC為半徑作⊙D,交AD于點(diǎn)E

(1)判斷直線AB與⊙D的位置關(guān)系并證明.

(2)若AC1,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的頂點(diǎn)AB在一個(gè)半徑為2的圓上, 頂點(diǎn)CD在圓內(nèi),將正方形ABCD沿圓的內(nèi)壁作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng).當(dāng)滾動(dòng)一周回到原位置時(shí),點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為 ( )

A. 2 B. (+1) C. (+2) D. (+1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心在周?chē)鷶?shù)十千米范圍內(nèi)形成氣旋風(fēng)暴,有極強(qiáng)的破壞力,如圖,據(jù)氣象觀測(cè)、距某城市的正南方向千米處有一臺(tái)風(fēng)中心,其中心最大風(fēng)力為級(jí),每遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)中心千米風(fēng)力就會(huì)減弱一級(jí),該臺(tái)風(fēng)中心現(xiàn)正以千米/時(shí)的速度沿北偏東方向往移動(dòng),且臺(tái)風(fēng)中心風(fēng)力不變,若城市所受風(fēng)力達(dá)到或超過(guò)四級(jí),則稱為受臺(tái)風(fēng)影響

該城市是否會(huì)受到這交臺(tái)風(fēng)的影響?請(qǐng)說(shuō)明理由;

若會(huì)受到臺(tái)風(fēng)影響,那么臺(tái)風(fēng)影響該城市持續(xù)時(shí)間有多少?

該城市受到臺(tái)風(fēng)影響的最大風(fēng)力為幾級(jí)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在長(zhǎng)方形中,點(diǎn)在上,并且,分別以、為折痕進(jìn)行折疊并壓平,如圖②,若圖②中,則的度數(shù)為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案