（1）如圖①，若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上，則∠COE　 　°．

（2）如圖②，將直角三角板DOE繞點(diǎn)O順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置，若OC恰好平分∠AOE，則∠COD＝　 　°．

（3）如圖③，將直角三角板DOE繞點(diǎn)O順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置，0°＜∠AOD＜180°，如果∠COD＝∠AOE，求∠COD的度數(shù)．

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B坐標(biāo)為滿足.

（1）若沒有平方根，判斷點(diǎn)A在第幾象限并說明理由；

（2）若點(diǎn)A到軸的距離是點(diǎn)B到軸距離的3倍，求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（3）點(diǎn)D的坐標(biāo)為（4，－2），△OAB的面積是△DAB面積的2倍，求點(diǎn)B的坐標(biāo).

（1）這次統(tǒng)計(jì)共抽查了 　名學(xué)生；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為 　 ；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）該校共有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用“微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名？

（1）作AB邊的垂直平分線，垂足為M，交AC于N，連結(jié)BN．（不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）①直接寫出∠ABN的度數(shù)為　 　；

②若BC＝12，直接寫出BN的長為　 　．

（1）第______次購物時(shí)打折；練習(xí)本甲的標(biāo)價(jià)是_____元/本，練習(xí)本乙的標(biāo)價(jià)是______元/本，練習(xí)本丙的標(biāo)價(jià)是______元/本；

（2）如果三種練習(xí)本的折扣相同，請(qǐng)問折扣是打幾折？

（3）現(xiàn)有資金100.5元，全部用于購買練習(xí)本，計(jì)劃以標(biāo)價(jià)購進(jìn)練習(xí)本36本，如果購買其中兩種練習(xí)本，請(qǐng)你直接寫出一種購買方案，不需說明理由．

（1）[－4.5]＝_____;＜3.5＞=________;

（2）若[x]＝2,則x的取值范圍是________;若＜y＞=－1，則y的取值范圍是_______.

（3）若，則x為_________.

（4）已知x、y滿足方程組，求x、y的取值范圍.

A.EF∥BCB.EF＝AEC.BE＝CFD.AF＝BC

【題目】已知點(diǎn)（﹣1，y1），（2，y2），在反比例函數(shù)y＝﹣的圖象上，則下列關(guān)系式正確的是（　　）

A.y3＜y2＜y1B.y2＜y3＜y1

C.y3＜y1＜y2D.y2＜y1＜y3

則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 方差是4 B. 極差2 C. 平均數(shù)是9 D. 眾數(shù)是9