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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一個(gè)水池,其底面是邊長(zhǎng)為16尺的正方形,一根蘆葦AB生長(zhǎng)在它的正中央,高出水面部分BC的長(zhǎng)為2尺,如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦?shù)捻敳?/span>B恰好碰到岸邊的B′,則這根蘆葦AB的長(zhǎng)是( 。

A. 15B. 16C. 17D. 18

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直線(xiàn)y=﹣kx+k﹣3與直線(xiàn)y=kx在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為每件40元,現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣(mài)出300件.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出20件,由于供貨方的原因銷(xiāo)量不得超過(guò)380件,設(shè)這種產(chǎn)品每件降價(jià)x元(x為整數(shù)),每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)為w元.

(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)該產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)定為每件多少元時(shí),每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

(3)該產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)在什么范圍時(shí),每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于6000元,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列近似數(shù)精確到哪個(gè)數(shù)位:

1π3.14 精確到______.  (2精確到____;

321.80≈______(精確到個(gè)位);(4579700 精確到千位是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A是等邊△EFGFG的中點(diǎn),∠B=60°,EF=4,則陰影部分的面積為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】命題:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(簡(jiǎn)稱(chēng)等角對(duì)等邊”).

已知:如圖,ABC中,∠B=C.

求證:AB=AC.

三位同學(xué)作出了三種不同的輔助線(xiàn),并完成了命題的證明.小剛的方法:作∠BAC的平分線(xiàn)AD,可證ABD≌△ACD,得AB=AC;小亮的方法:作BC邊上的高AD,可證ABD≌△ACD,得AB=AC;小莉的方法:作BC邊上的中線(xiàn)AD.

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出小剛與小亮方法中ABD≌△ACD的理由:   

(2)請(qǐng)你按照小莉的思路完成命題的證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把RtABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到RtDFC,若直線(xiàn)DF垂直平分AB,垂足為點(diǎn)E,連接BFCE,且BC=2,下面四個(gè)結(jié)論:①BF=;②∠CBF=45°;③△BEC的面積=FBC的面積;④△ECD的面積為,其中正確的結(jié)論有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖導(dǎo)致-些冰川融化并消失,在冰川|消失12年后,一種低等植物苔蘚,就開(kāi)始在巖石上生長(zhǎng),每一個(gè)苔蘚都會(huì)長(zhǎng)成近似的圓形,苔蘚的直徑和其生長(zhǎng)年限近似地滿(mǎn)足如下的關(guān)系式:d=7 (t≥12),其中d表示苔蘚的直徑,單位是厘米,t代表冰川消失的時(shí)間(單位:年)。

(1)計(jì)算冰川消失16年后苔蘚的直徑為多少厘米?

(2)如果測(cè)得一些苔蘚的直徑是35厘米,問(wèn)冰川約是在多少年前消失的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,爸爸和小莉在兩處觀測(cè)氣球的仰角分別為α、β,兩人的距離(BD)是200m,如果爸爸的眼睛離地面的距離(AB)為1.6m,小莉的眼睛離地面的距離(CD)為1.2m,那么氣球的高度(PQ)是多少m?(用含α、β的式子表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解:

A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)CA的距離是點(diǎn)CB的距離2倍,我們就稱(chēng)點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn).

例如,如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2,到點(diǎn)B的距離是1,那么點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn);又如,表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D就不是【A,B】的好點(diǎn),但點(diǎn)D是【B,A】的好點(diǎn).

知識(shí)運(yùn)用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為-2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4.

(1)數(shù)______所表示的點(diǎn)是【M,N】的好點(diǎn);

(2)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為-20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.當(dāng)t為何值時(shí),P、AB中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案