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【題目】某中學(xué)組織七、八、九年級學(xué)生參加全區(qū)作文比賽,該校將收到的參賽作文進(jìn)行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.
(1)此次參賽的作文篇數(shù)共有 篇;
(2)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應(yīng)的圓心角是 度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學(xué)校準(zhǔn)備從特等獎作文中任選兩篇刊登在?希埨卯嫎錉顖D或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在?系母怕剩
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【題目】某公司改革實(shí)行每月考核再獎勵的新制度,大大調(diào)動了員工的積極性,年一名員工每月獎金的變化如下表:(正數(shù)表示比前一月多的錢數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一月少的錢數(shù))單位:(元)
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
錢數(shù)變化 |
(1)若年底月份獎金為元,用代數(shù)式表示年二月的獎金;
(2)請判斷七個月以來這名員工得到獎金最多是哪個月?最少是哪個月?他們相差多少元?
(3)若年這七個月中這名員工最多得到的獎金是元,請問年月份他得到多少獎金?
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【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC.
(1)試用直尺和圓規(guī)在AC上找一點(diǎn)D,使AD=BD(不寫作法,但需保留作圖痕跡).
(2)在(1)中,連接BD,若BD=BC,求∠A的度數(shù).
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【題目】二次函數(shù)()的圖象如圖所示,對稱軸為,給出下列結(jié)論:①; ②當(dāng)時,;③;④,其中正確的結(jié)論有__________.
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【題目】如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點(diǎn)D在邊BC上(與B,C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點(diǎn)F作FG⊥CA,交CA的延長線于點(diǎn)G,連接FB,交DE于點(diǎn)Q,給出以下結(jié)論:①AC=FG;②S△FAB∶S四邊形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖1,以直線MN上的線段BC為邊作正方形ABCD,CH平分∠DCN,點(diǎn)E為射線BN上一點(diǎn),連接AE,過點(diǎn)E作AE的垂線交射線CH于點(diǎn)F,探索AE與EF的數(shù)量關(guān)系。
(1)閱讀下面的解答過程。并按此思路完成余下的證明過程
當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上,且點(diǎn)E為BC中點(diǎn)時,AB=EF
理由如下:
取AB中點(diǎn)P,達(dá)接PE
在正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC
∴△BPE等腰三角形,AP=BC
∴∠BPB=45°
∴∠APBE=135°
又因?yàn)?/span>CH平分∠DCN
∴∠DCF=45°
∴∠ECF=135°
∴∠APE=∠ECF
余下正明過程是:
(2)當(dāng)點(diǎn)E為線段AB上任意一點(diǎn)時,如圖2,結(jié)論“AE=EF”是否成立,如果成立,請給出證明過程;
(3)當(dāng)點(diǎn)E在BC的延長線時,如圖3,結(jié)論“AE=EF”是否仍然成立,如果成立,請在圖3中畫出必要的輔助線(不必說明理由)。
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【題目】“掃黑除惡”受到廣大人民的關(guān)注,某中學(xué)對部分學(xué)生就“掃黑除惡”知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中“很了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對“掃黑除惡”知識達(dá)到“很了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=2x+4的圖象分別與x軸,y軸教育點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C為x軸一動點(diǎn)。
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)ΔABC的面積為6時,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)D,使四邊形ACDB使菱形,若存在,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為E,交AB的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若∠C=60°,AC=12,求的長.
(3)若tanC=2,AE=8,求BF的長.
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