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【題目】如圖1,,,

1)求的度數(shù)的大小;

2)如圖2,若連接,請判斷直線與直線的位置關系,并說明理由;

3)如圖2,根據(jù)(2)問的條件,連接與直線交于點,若,求的面積.

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【題目】對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式,例如圖1可以得到,請解答下列問題:

1)圖2所表示的數(shù)學等式為_____________________

2)利用(1)得到的結論,解決問題: ,求的值;

3)如圖3,將兩個邊長分別為ab的正方形拼在一起,三點在同一直線上,連接,若兩正方形的邊長滿足求陰影部分面積.

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【題目】ABC中,AB=AC,AC上的中線BD把三角形的周長分為24㎝和30㎝的兩個部分,求三角形的三邊長.

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【題目】成都是全國最佳旅游城市,某校攝影社團在“最美錦城”主題宣傳周里,設計了五條精品旅游路線:草堂尋詩,觀鳥白鷺灣,三圣賞花,探秘金沙,拜相武侯祠.隨機抽取部分學生舉行“最愛旅游路線”投票活動,參與者每人選出一條最愛的旅游路線,社團對投票進行了統(tǒng)計,并繪制出如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請解決下列問題.

1)參與本次投票的總人數(shù)是_________人,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)扇形統(tǒng)計圖中,線路部分的圓心角是_______度;

3)若該校共有1200名學生,請估計選擇路線拜相武侯祠的學生有多少?

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【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點,易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形.

(1)當把△ADEA點旋轉到圖2的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;

(2)當△ADEA點旋轉到圖3的位置時,△AMN是否還是等邊三角形?若是請給出證明,

(3)在(2)的條件下,求出當AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比SADESABC SAMN

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【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).

(1)畫出與△ABC 關于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1;

(2)寫出△A1B1C1 各頂點坐標;

(3)求△ABC 的面積.

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【題目】如圖二次函數(shù)的圖象經過兩點,且交軸于點

(1)試確定、的值;

(2)過點軸交拋物線于點為此拋物線的頂點,試確定的形狀.

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【題目】如圖,四邊形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,點OBD的中點,且OAOC

1)求證:CO平分∠ACD;

2)求證:AB+CD=AC

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【題目】如圖,在等邊ABC中,AHBC,垂足為H,且AH=6 cm,點DAB的中點,點PAH上一動點,則DPBP和的最小值是__________cm.

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【題目】如圖,△ABC中,PQ分別是BC、AC上的點,作PRABPSAC,垂足分別是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四個結論:①AS=AR;②QPAR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正確結論的序號是( ).

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

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