相關(guān)習(xí)題
 0  358464  358472  358478  358482  358488  358490  358494  358500  358502  358508  358514  358518  358520  358524  358530  358532  358538  358542  358544  358548  358550  358554  358556  358558  358559  358560  358562  358563  358564  358566  358568  358572  358574  358578  358580  358584  358590  358592  358598  358602  358604  358608  358614  358620  358622  358628  358632  358634  358640  358644  358650  358658  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菱形中,,上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,連接并延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于點(diǎn).

1)如圖1,求證:;

2)當(dāng)為直角三角形時(shí),求的長(zhǎng);

3)當(dāng)的中點(diǎn),求的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點(diǎn)A處,乙螞蟻在點(diǎn)B處,假設(shè)兩只螞蟻同時(shí)出發(fā),爬行方向只能沿直線AB向左向右中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇向左爬行的概率為________;

(2)利用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求兩只螞蟻開(kāi)始爬行后會(huì)觸碰到的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì),小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)下表是的幾組對(duì)應(yīng)值,則 .

2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn). 根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)當(dāng)時(shí),的增大而 ;當(dāng)時(shí),的最小值為 .

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某直銷公司現(xiàn)有名推銷員,月份每個(gè)人完成銷售額(單位:萬(wàn)元),數(shù)據(jù)如下:

整理上面的數(shù)據(jù)得到如下統(tǒng)計(jì)表:

銷售額

人數(shù)

1)統(tǒng)計(jì)表中的 ; ;

2)銷售額的平均數(shù)是 ;眾數(shù)是 ;中位數(shù)是 .

3月起,公司為了提高推銷員的積極性,將采取績(jī)效工資制度:規(guī)定一個(gè)基本銷售額,在基本銷售額內(nèi),按抽成;從公司低成本與員工愿意接受兩個(gè)層面考慮,你認(rèn)為基本銷售額定位多少萬(wàn)元?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直線軸、軸分別交于兩點(diǎn),以為邊向外作正方形,對(duì)角線交于點(diǎn),則過(guò)兩點(diǎn)的直線的解析式是__________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2011內(nèi)蒙古赤峰,7,3分)早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(

)與時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.小張去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間B.小張?jiān)诠珗@鍛煉了20分鐘

C.小張去時(shí)的速度大于回家的速度 D.小張去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)

1)求出點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo).

2是直線上一動(dòng)點(diǎn),且的面積相等,求點(diǎn)坐標(biāo).

3)如圖2,平移直線,分別交軸,軸于交于點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作平行于軸的直線,在直線上是否存在點(diǎn),使得是等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

1 2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D,其中正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.

(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);

(2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們定義:從三角形一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,如果頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小的等腰三角形,那么我們就說(shuō)原三角形為可分割三角形,這條線段叫做這個(gè)三角形的分割線.

1)已知,則可分割三角形.(填不是

2)小愿研究發(fā)現(xiàn),下圖的兩個(gè)三角形都是可分割三角形,請(qǐng)你畫出每個(gè)三角形的分割線,并標(biāo)出分成的等腰三角形頂角的度數(shù).

3)若是可分割三角形,,為鈍角,請(qǐng)通過(guò)畫圖的方式寫出所有可能的度數(shù)(畫出圖形,標(biāo)示的度數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.兩車行駛的時(shí)間為,兩車之間的距離為,圖中的折線表示之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解決以下問(wèn)題:

1)甲、乙兩地的距離為 .

2)慢車的速度為 ,快車的速度為 ;

3)求當(dāng)為多少時(shí),兩車之間的距離為,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求出的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案