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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α45°,旗桿低端D到大樓前梯坎底邊的距離DC20米,梯坎坡長(zhǎng)BC12米,梯坎坡度i=1: ,則大樓AB的高度為________米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,BD平分∠ABCAC于點(diǎn)D,點(diǎn)EBC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且BDDE.點(diǎn)G是線段BC的中點(diǎn),連結(jié)AG,交BD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)DDHBC,垂足為H

1)求證:DCE為等腰三角形;

2)若∠CDE22.5°,DC,求GH的長(zhǎng);

3)探究線段CE,GH的數(shù)量關(guān)系并用等式表示,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線m∥n,點(diǎn)C是直線m上一點(diǎn),點(diǎn)D是直線n上一點(diǎn),CD與直線m、n不垂直,點(diǎn)P為線段CD的中點(diǎn).

(1)操作發(fā)現(xiàn):直線l⊥m,分別交m、n于點(diǎn)A、B,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)D重合時(shí)(如圖1),連結(jié)PA,請(qǐng)直接寫出線段PAPB的數(shù)量關(guān)系:   

(2)猜想證明:在圖1的情況下,把直線l向右平移到如圖2的位置,試問(wèn)(1)中的PAPB

的關(guān)系式是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)延伸探究:在圖2的情況下,把直線l繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得∠APB=90°(如圖3),若兩平行線m、n之間的距離為2k,求證:PAPB=kAB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,動(dòng)點(diǎn)Q在線段AB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作AB的垂線交x軸于點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

求證;

是否存在t值,為等腰三角形?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD是△ABC的高線,CE是△ABC的角平分線,它們相交于點(diǎn)P

1)若∠B40°,∠AEC75°,求證:ABBC;

2)若∠BAC90°,AP為△AECEC上中線,求∠B的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察下列圖形并解答有關(guān)問(wèn)題.

在第n個(gè)圖中,第一橫行共______ 塊瓷磚,第一豎列共有______ 塊瓷磚;均用含n的代數(shù)式表示

設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為y,請(qǐng)寫出y與中的n的函數(shù);

按上述鋪設(shè)方案,鋪一塊這樣的矩形地面共用了506塊瓷磚,求此時(shí)n的值;

是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.

(1)求證:無(wú)論m取什么實(shí)數(shù)值,該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(2)若該方程的兩實(shí)根x1x2是一個(gè)矩形兩鄰邊的長(zhǎng)且該矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為,求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】九年級(jí)學(xué)生到距離學(xué)校6千米的百花公園去春游,一部分學(xué)生步行前往,20分鐘后另一部分學(xué)生騎自行車前往,設(shè)(分鐘)為步行前往的學(xué)生離開學(xué)校所走的時(shí)間,步行學(xué)生走的路程為千米,騎自行車學(xué)生騎行的路程為千米,關(guān)于的函數(shù)圖象如圖所示.

1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;

2)步行的學(xué)生和騎自行車的學(xué)生誰(shuí)先到達(dá)百花公園,先到了幾分鐘?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解決下列兩個(gè)問(wèn)題:

1)如圖1,在ABC中,AB3AC4,BC5EF垂直且平分BC.點(diǎn)P在直線EF上,直接寫出PA+PB的最小值,并在圖中標(biāo)出當(dāng)PA+PB取最小值時(shí)點(diǎn)P的位置;

解:PA+PB的最小值為   

2)如圖2.點(diǎn)M、N在∠BAC的內(nèi)部,請(qǐng)?jiān)凇?/span>BAC的內(nèi)部求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到∠BAC兩邊的距離相等,且使PMPN.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無(wú)需證明)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線 y=x+1 與 y 軸交于點(diǎn) A1,以 OA1為邊,在 y 軸右側(cè)作正方形 OA1B1C1,延長(zhǎng) C1B1交直線 y=x+1 于點(diǎn) A2,再以 C1A2為邊作正方形,…,這些正方形與直線 y=x+1 的交點(diǎn)分別為 A1,A2,A3,…,An,則點(diǎn) Bn 的坐標(biāo)為_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案