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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形,建立如圖所示的平面直角坐標系,點C的坐標為(0,﹣1).

(1)在如圖的方格紙中把△ABC以點O為位似中心擴大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△A1B1C1(△ABC與△A1B1C1在位似中心O點的兩側,A,B,C的對應點分別是A1,B1C1).

(2)利用方格紙標出△A1B1C1外接圓的圓心P,P點坐標是  ,⊙P的半徑=  .(保留根號)

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【題目】如圖,直線l1yx+6與直線l2ykx+b相交于點A,直線l1y軸相交于點B,直線l2y軸負半軸相交于點COB2OC,點A的縱坐標為3

1)求直線l2的解析式;

2)將直線l2沿x軸正方向平移,記平移后的直線為l3,若直線l3與直線l1相交于點D,且點D的橫坐標為1,求△ACD的面積.

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【題目】閱讀下列材料,解決問題:

學習了勾股定理后我們知道:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.根據勾股定理我們定義:如圖①,點M、N是線段AB上兩點,如果線段AMMN、NB能構成直角三角形,則稱點MN是線段AB的勾股點

解決問題

1)在圖①中,如果AM2MN3,則NB   

2)如圖②,已知點C是線段AB上一定點(ACBC),在線段AB上求作一點D,使得C、D是線段AB的勾股點.李玉同學是這樣做的:過點C作直線GHAB,在GH上截取CEAC,連接BE,作BE的垂直平分線交AB于點D,則CD是線段AB的勾股點你認為李玉同學的做法對嗎?請說明理由

3)如圖③,DE是△ABC的中位線,MNAB邊的勾股點(AMMNNB),連接CMCN分別交DE于點G、H求證:GH是線段DE的勾股點.

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD120°,EAB邊上一點,過EEGBC于點G,交對角線BD于點F

1)如圖(1),若∠ACE15°,BC6,求EF的長;

2)如圖(2),HCE的中點,連接AF,FH,求證:AF2FH

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線ly=﹣x+2x軸交于點B,與y軸交于點A,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,使點C落在第一象限,過點CCDAB于點D,作CEx軸于點E,連接ED并延長交y軸于點F

1)如圖(1),點P為線段EF上一點,點Qx軸上一點,求AP+PQ的最小值.

2)將直線l進行平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線AC相交于點M,與y軸相交于點N,是否存在這樣的點M、點N,使得△CMN為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】甲乙兩人同時開車從A地出發(fā),沿一條筆直的公路勻速前往相距400千米的B地,1小時后,甲發(fā)現有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%繼續(xù)開往B地(所有掉頭和取物品的時間忽略不計),甲乙兩人間的距離y千米與甲開車行駛的時間x小時之間的部分函數圖象如圖所示,當甲到達B地時,乙離B地的距離是_____

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【題目】如圖,已知正方形ABCD,點EAB上,點FBC的延長線上,將正方形ABCD沿直線EF翻折,使點B剛好落在AD邊上的點G處,連接GFCD于點H,連接BH,若AG4,DH6,則BH_____

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形OABC,點O為坐標原點,點Ay軸正半軸上,點Cx軸正半軸上,OA4,OC6,點EOC的中點,將△OAE沿AE翻折,使點O落在點O處,作直線CO',則直線CO'的解析式為(  )

A.y=﹣x+6B.y=﹣x+8C.y=﹣x+10D.y=﹣x+8

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【題目】已知二次函數 a≠0的圖象如圖所示,

有下列結論

ab同號;

x=1x=3,函數值相等;

③4a+b=0;

-1x5y0

其中正確的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】從﹣3、﹣2、﹣1、1、23這六個數中,隨機抽取一個數記作a,使關于x的分式方程有整數解,且使直線y3x+8a17不經過第二象限,則符合條件的所有a的和是( 。

A.4B.1C.0D.1

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