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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩堆背面完全相同的撲克,第一堆正面分別寫有數(shù)字1、234,第二堆正面分別寫有數(shù)字1、2、3.分別混合后,小玲從第一堆中隨機(jī)抽取一張,把卡片上的數(shù)字作為被減數(shù);小惠從第二堆中隨機(jī)抽取一張,把卡片上的數(shù)字作為減數(shù),然后計(jì)算出這兩個(gè)數(shù)的差.

1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數(shù)差為0的概率;

2)小玲與小惠作游戲,規(guī)則是:若這兩數(shù)的差為非負(fù)數(shù),則小玲勝;否則,小惠勝.你認(rèn)為該游戲規(guī)則公平嗎?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由.如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為美化環(huán)境,某校計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為60米,寬為40米的長(zhǎng)方形空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為a米.

1)當(dāng)a=10米時(shí),花圃的面積=

2)通道的面積與花圃的面積之比能否恰好等于3:5,如果可以,求出此時(shí)通道的寬.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知DE是直角梯形ABCD的高,將ADE沿DE翻折,腰AD恰好經(jīng)過(guò)腰BC的中點(diǎn),則AE:BE等于( )

A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課堂上老師對(duì)一道課外作業(yè)進(jìn)行了延拓,請(qǐng)同學(xué)們解答下列問(wèn)題:

1)如圖1:∠ABC90°,△ABE是等邊三角形,AB6,點(diǎn)P為射線BC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),連接AP,將線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AQ,連接QE,則BPQE的數(shù)量關(guān)系是:BP  QE

2)如圖2:在(1)的條件下,延長(zhǎng)QE交射線BC于點(diǎn)F,若設(shè)BPx,點(diǎn)Q到射線BC的距離為y,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

3)如圖3:在(1)的條件中,如果改點(diǎn)P為直線BC上的任意一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其他條件均不變,請(qǐng)?zhí)骄?/span>AP在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△ABQ周長(zhǎng)是否存在最小值,如果有,請(qǐng)求出這個(gè)值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD,ADBC,AD2,BDBC3,AC4,將AC沿著AD方向平移至DE,使得點(diǎn)A與點(diǎn)D對(duì)應(yīng),點(diǎn)C與點(diǎn)E對(duì)應(yīng).

1)猜想DEBD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)求四邊形ABCD的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C都在拋物線y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,ABx軸,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);

(2)求ABC的面積(用含a的代數(shù)式表示);

(3)若ABC的面積為2,當(dāng)2m﹣5≤x≤2m﹣2時(shí),y的最大值為2,求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在RtABC中,ACB=90°,BE平分ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:AC是O的切線;

(2)若BF=6,O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整,并解決相關(guān)問(wèn)題:

(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;

(2)下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

0

1

2

3

4

y

2

4

2

m

表中m的值為________________;

(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn). 根據(jù)描出的點(diǎn),畫出函數(shù)的大致圖象;

(4)結(jié)合函數(shù)圖象,請(qǐng)寫出函數(shù)的一條性質(zhì):______________________.

(5)解決問(wèn)題:如果函數(shù)與直線y=a的交點(diǎn)有2個(gè),那么a的取值范圍是______________ .

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】班委會(huì)決定,選購(gòu)圓珠筆、鋼筆共22支,送給山區(qū)學(xué)校的同學(xué)。已知圓珠筆每支5元,鋼筆每支6元。

(1)若購(gòu)買圓珠筆、鋼筆剛好用去120元,問(wèn)圓珠筆、鋼筆各買多少支?

(2)若購(gòu)圓珠筆可9折優(yōu)惠,鋼筆可8折優(yōu)惠,在所需費(fèi)用不超過(guò)100元的前提下,請(qǐng)你寫出一種選購(gòu)方案。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABE中,∠AEB90°,AEBEDAE上的一點(diǎn),∠ABD15°,CBE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且有ACBD,求∠ACD的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案